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人文素养

 人文素养

定  价:38 元

丛书名:职业教育公共基础课“十三五”规划教材 职业院校创新素质教育规划教材

  • 作者:魏国权
  • 出版时间:2018/5/1
  • ISBN:9787111591641
  • 出 版 社:机械工业出版社
  • 中图法分类:G0 
  • 页码:234
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 字数:(单位:千字)
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本书把“以人为本、传承文化、立德树人、全面发展”作为素养教育的核心理念,结合中高职学生身心特点和接受能力,充分遵循教育的人文性和艺术性原则。以“中国儒家和道家的经典文化《弟子规》《道德经》”为抓手,把“社会主义核心价值观和现代德育”进行有机融合作为教材的主要内容。本教材主要运用人文方法,将德育人文化、立体化和生态化,旨在培育受教育者的人文精神(主要包括:以人为本、尊重人的价值与尊严、探究人生意义、人的精神文化品格和追求人的个性充分而完善的发展)。它是一门规矩教育、立德教育、恢复人性的教育课程。归根到底,是培养人格健全并有利于受教育者形成科学的世界观、人生观和价值观,为社会培养高素质劳动者和技术技能人才奠基。本书共设计12个单元的教学内容,每个单元由“经典文化、学习活动、社会主义核心价值观、学习拓展”共四个模块组成。每个模块的内容为:“经典文化”包括经典原文、经典解读、经典启迪、案例链接;“学习活动”包括活动目标、活动导航、活动体验、活动总结;“社会主义核心价值观”包括价值观内涵、价值观践行;“学习拓展”包括自我实现、力行评价、学习心得、智言慧语。每个单元采取主题式进行教学,再围绕单元主题设置四个分主题活动,本教材共12个主题,48个分主题活动。按照3年学制,每学期完成两个单元的教学内容,即2个主题,8个分主题活动。建议每单元理论学时2—4节,活动学时8—10节,考评学时2—4节(应学期时间不同可作适当调整)。在教学中,教师可根据教育时机灵活选择主题开展活动。本书可作为中等职业学校、技工院校的德育课程教学用书。
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