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泥塑·雕塑语言

泥塑·雕塑语言

定  价:62 元

丛书名:新世纪美术教育丛书 , 全国高等学校美术专业课程教材

  • 作者:孙闯 编
  • 出版时间:2018/12/1
  • ISBN:9787562194101
  • 出 版 社:西南师范大学出版社
  • 中图法分类:J314.7 
  • 页码:146
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 字数:(单位:千字)
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  泥塑教学是雕塑学科一门重要的基础课程,它的教学宗旨不仅在于教会学生掌握塑造对象表象的几个招数,而且更应该深层次地教他们怎么看雕塑,如何做雕塑。乍一看,雕塑真是简单易学的一种手艺。雕,就是减去的意思;塑,则是加上去的意思。一加一减,便是雕塑的基本方法。相比素描、油画等很多兄弟艺术,雕塑方面的技法书籍真是少得可怜,曾经看过一些教学生怎样做雕塑的书也是侧重讲述应该怎样雕与塑。但如果雕塑真的这么容易,对于想成为雕塑家的学生来说当然是一种幸运了。然而雕塑之所以被称为艺术,就是因为它是艺术家通过一定的造型手段并融人自己的情感、思想、精神等因素而做出的有审美意义和审美价值的创造。也就是说必须含有精神与情感内涵的雕塑,才算是艺术品。
  《泥塑·雕塑语言》作为雕塑学的基础教材,我们编著的出发点是以具象写实雕塑为基础,以东西方雕塑实例分析为主线,以现当代的各种雕塑现象为参照,对泥塑教学中涉及的各阶段、各环节进行较为系统的介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点,注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释,也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图,注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域的引导和转换,凸现雕塑艺术的特点:其中对雕塑艺术的现代性的研究,反映出雕塑的当代特征及对雕塑发展走向的探索,体现出教的特点与学的因素,为学生高年级及以后的雕塑艺术创作提示了思考与探索的方向。
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