本教材分为十二章。编写结构包括：在每章内容之前列出相应的学习目标，并通过案例分析导入学习内容，中间穿插有知识拓展，章节后附习题，有助于检测学习情况。本教材将理论教学和实践教学融为一体，将与护理专业有关的内容以“知识拓展”的形式予以表达，编写内容围绕护理职业岗位标准及护理行业最新发展，与用人单位实际需要接轨，与国家护士执业标准接轨，顺应国际护理行业发展趋势，突出专业理念和职业理念，培养学生发现问题、分析问题、解决问题、独立思考问题和评判性思维的能力。