《儿童简笔画》是为农村小学教师编写的,编写理念很好,适应农村小学教师培养特点,编写大纲编写规范,针对性强。教材大纲体现了与师范专业认证、教师资格证考试、课程思政相融合的特点;教材大纲是根据九年义务教育课程标准中对小学课程的有关要求、小学教师专业标准、小学教师教育课程标准、师范专业认证标准等构建的内容体系;教材大纲的内容、难易程度与高职高专学生的知识基础、认知水平,课时相匹配。总体来说是不错的。提出以下建议,建议作者丰富教材编写内容。
第一章 简笔画概述
第一节 简笔画的概念和特点
第二节 简笔画的造型原理
第三节 简笔画的表现技法和设计
第二章 器物简笔画
第一节 器物简笔画的特征
第二节 器物简笔画的概括与归纳
第三节 器物简笔画的画法
第三章 植物简笔画
第一节 植物简笔画的特征
第二节 植物简笔画的概括与归纳
第三节 植物简笔画的画法
第四章 动物简笔画
第一节 动物简笔画的特征
第二节 动物简笔画的表现方法
第三节 动物简笔画的造型规律与作画步骤
第五章 人物简笔画
第一节 人物简笔画的特征
第二节 人物简笔画的概括与归纳
第三节 人物简笔画的画法
第六章 景物简笔画
第一节 景物简笔画的特征
第二节 景物简笔画的概括与归纳
第三节 景物简笔画的画法
第七章 简笔画创编
第一节 形象设计
第二节 构图形式
第三节 创编的过程与方法
第八章 简笔画的应用
第一节 简笔画在教学中的应用
第二节 简笔画在环境创设中的应用
参考文献
后记