本书力图突破原有基础课与专业课之间互不关联的局限，融会贯通地结合设计现状，以简单、易懂、适用的方式，通过精心筛选的现代设计案例，梳理了设计构成基础知识和设计原理，并结合大量优秀设计作品及学生优秀作业进行分析，引导学生进行观察、分析、判断、表现、创造。教材中通过设计命题、设计案例、课堂训练和设计应用几个方面深入浅出地讲解构成设计的基本知识和实际应用方法，以提高学生的创新能力，从而促进理论与运用完美结合。

许泽萍，广东生态工程职业学院，教研主任、讲师，广东生态工程职业学院广告设计与制作教研室主任，曾参编教材4部，其中参编的《园林美术》经教育部审定为职业教育“十二五”国家规划教材，参编的《园林手绘表现技法》经国家林业和草原局审定为“十三五”规划教材；参与省级以上教育教改课题3项，主持横向课题1项，发表学术论文5篇，指导学生参加设计类竞赛获国 家级、省级奖励15项，参加中国（南方）现代林业职业教育集团微课创作大赛荣获二等奖；参与省级艺术设计公共实训中心建设项目1个。

第一部分　平面构成篇 1
单元一　平面构成与形态 2
一、平面构成 2
二、形态 2
课题训练 4

单元二　平面构成的基本要素 6
一、点、线、面是平面形态的基本要素 6
二、点、线、面的基本特征 6
课题训练 8

单元三　平面构成的形式与应用 10
一、基本形与骨骼 10
二、形态构成的方法与应用 12
课题训练 21

单元四　平面构成的形式美法则 24
一、对称与均衡 24
二、对比与调和 25
三、统一与变化 26
四、节奏与韵律 26
课题训练 27

单元五　平面构成在设计中的应用 28
一、平面广告类 28
二、视觉识别类 30
三、包装设计类 32
四、展示设计类 33

第二部分 色彩构成篇 35
单元一　色彩构成的概述 36
一、色彩构成的基本概念 36
二、色彩的基本概念 36
课题训练 40

单元二　色彩的对比 43
一、色相对比 43
二、明度对比 46
三、纯度对比 46
四、面积对比 48
五、位置对比 49
六、同时对比与连续对比 50
课题训练 52

单元三　色彩的调和 55
一、共性调和 55
二、面积调和 57
三、秩序调和 57
课题训练 58

单元四　色彩的表现 59
一、色彩的肌理 59
二、色彩的情感 63
三、色彩的采集与重构 66
课题训练 72

单元五　色彩构成在设计中的应用 76
一、色彩构成与视觉传达设计 76
二、色彩构成与环境艺术 82
三、色彩构成与服装设计 83

第三部分　立体构成篇 87
单元一　立体构成基本概念与要素 88
一、立体构成的概念 88
二、立体构成材料要素 88
三、立体构成技术要素 91
课题训练 91

单元二　立体构成的造型形式 92
一、点的立体构成 92
二、线的立体构成 93
三、面的立体构成 94
四、块的立体构成 94
课题训练 96

单元三　立体构成在设计中的应用 97
一、立体构成与产品设计 97
二、立体构成与包装设计 99
三、立体构成与环境设计 101
四、立体构成与服装设计 104

第四部分　企业实战项目篇 107
项目一 “小西烘焙”品牌设计 107
项目二 “四季茶园”品牌与包装设计 109

参考文献 110