本书是普通高等学校“十四五”规划医学检验技术专业特色教材。
本书介绍实验总则、常用寄生虫学实验室检验技术(包括寄生虫标本采集、保存和鉴定，病原学检查技术，免疫学检验技术，分子生物学检验技术)、寄生虫形态学观察内容。本书还在每种虫体的形态学观察之前介绍寄生虫生活史与要点，在每个寄生虫检验实验结束后安排作业与思考题。
本书供普通高等学校医学检验技术等专业使用。

(1) 教材定位准确，体现*新教学理念，反映*新教学成果。紧密联系*新的教学大纲和临床实践，注重基础理论和临床实践相结合，体现高素质复合型人才培养的要求。(2) 适应新世纪医学教育模式的要求，注重学生的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用性和针对性，以临床应用为导向，同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。（3）以问题为导向，导入临床案例。通过案例与提问激发学生学习的热情，以学生为中心，以利于学生主动学习。（4） 纸质数字，融合发展。全套教材教材采用全新编写模式，以扫描二维码形式帮助老师及学生在移动终端共享优质配套网络资源，通过使用我社数字化教学资源平台将移动互联、网络增值、慕课等新的教学理念和学习方式融入教材建设中，开发多媒体教材、数字化教材等新媒体教材形式。

建设指导委员会随着社会的发展、医学的进步及环境卫生的改善，人群中寄生虫感染率明显下降，但一些危害性大的寄生虫病对人群的威胁依然存在。近年来，一些食源性寄生虫病疫情不断增加，机会性寄生虫病发生率也有上升迹象，寄生虫病的防治任务仍十分艰巨。临床寄生虫学检验技术在寄生虫病的早期与准确诊断中发挥越来越重要的作用。因此，培养一批具备扎实的寄生虫学检验理论知识和实践技能的医学检验技术专业人才尤为迫切。
临床寄生虫学检验技术课程是医学检验技术专业的主干课程之一，实践性较强，因此其实验教学在该课程教学中一直占有重要的地位。本书首先简单地介绍了实验总则，接着在第二章系统地介绍了常用寄生虫学实验室检验技术(包括寄生虫标本采集、保存和鉴定，病原学检查技术，免疫学检验技术、分子生物学检验技术)，然后在第三章详细阐述了各种寄生虫形态学观察内容，希望通过由总论到各论的内容编排让学生的学习思路更加清晰。我们还在每种虫体的形态学观察之前介绍了寄生虫生活史与要点，便于学生在短时间内对该寄生虫有一个全面的回顾与理解。本书还在每个寄生虫检验实验结束后安排作业与思考题，以引导学生复习与思考。
本书邀请了一些高校检验专家与临床检验一线专业技术人员参与编写，经全体编写人员的共同努力及多次审阅修改后定稿，但由于水平、经验和时间有限，不足之处在所难免，敬请广大师生批评指正。

南方医科大学检验学系副主任，副教授，全国卫生产业企业管理协会检验分会委员、广东省医疗安全协会检验医学分会常委、广东医学会检验分会教育学组成员。编写教材：《临床基础检验学》 人民卫生出版社 副主编《临床基础检验学形态学》 人民卫生出版社 编委

第一章实验总则/1
第二章常用寄生虫学实验室检验技术/4
第一节寄生虫标本采集、保存和鉴定/4
第二节病原学检查技术/7
第三节免疫学检验技术/28
第四节分子生物学检验技术/44
第三章寄生虫形态学观察内容/47
第一节医学原虫/47
第二节医学线虫/62
第三节猪巨吻棘头虫/76
第四节医学吸虫/77
第五节医学绦虫/86
第六节医学节肢动物/99
参考文献/110
彩图/111