BIM技术原理与应用_贺成龙乔梦甜_9787111691150

本书为浙江省普通高校“十三五”新形态教材。
本书基于新工科成果导向教育理念，以具体实施的BIM应用工程为案例，结合1+X（BIM）职业技能等级证书的考核要求，详细阐述了BIM技术的含义、原理及其在工程中的应用，主要内容包括BIM实施的组织管理、建筑信息模型设计交付标准、Revit基础、BIM模型的构建、BIM模型的后期应用等。本书每章章前给出学习目标，章后编有丰富的练习题并配有参考答案。同时本书还针对课程学习重点制作了授课视频，作为辅助教学资源，读者扫描书中二维码即可学习，为相关教学提供了便利。
本书配有辅助教学资源包，包括案例工程的系列工程图、族、BIM模型等素材，以及本书配套课件、课后练习题BIM模型答案等，读者可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）查阅或下载。
本书主要作为高等院校工程管理、智能建造、工程造价、土木工程等土建类相关专业的本科教材，也可作为建设工程的建设单位、勘察设计单位、施工单位、工程咨询单位相关技术人员或管理人员的学习参考书。

筑信息模型（Building Information Modeling，BIM）技术是在计算机辅助设计（CAD）等技术基础上发展起来的多维建筑模型信息集成管理技术，是从传统的二维设计建造方式向三维数字化设计建造方式转变的革命性技术，是促进绿色建筑发展、提高建筑产业信息化水平、推进智慧城市建设和实现建筑业转型升级的基础性技术。
住房和城乡建设部发布的《2016—2020年建筑业信息化发展纲要》要求全面提高建筑业信息化水平，着力增强包括BIM技术在内的信息技术集成应用能力，加快推动信息技术与建筑业发展深度融合，充分发挥信息化的引领和支撑作用，塑造建筑业新业态。2019年，教育部印发《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》，首批启动建筑信息模型（BIM）等6个职业技能等级证书试点，开启了应用型本科高校新工科建设的新路径。
“BIM技术原理与应用”是BIM技术进入土建类专业人才培养方案的基础课。通过学习本课程，学生可以掌握BIM实施模式、组织架构和实施流程，掌握BIM建模和BIM应用的基本方法，为从事BIM相关工作奠定基础，具备1+X(BIM)初级技能。本书作为该课程的配套教材，主要的编写思想是将基础理论联系工程实践，基于新工科成果导向教育(Outcome Based Education，OBE)理念，以具体实施的BIM应用工程为案例，阐述相关BIM技术理论，培养学生的BIM应用基本技能。
为适应当前教学需求，达到通俗易懂、学以致用的目的，本书的编写强调实用性和可读性，除了在各章配有学习目标和丰富的练习题，作者还制作了学习重点和难点的授课视频，学生扫描书中二维码即可进行深入学习。本书配有辅助教学资源包，包括案例工程的系列工程图、族、BIM模型等素材，以及本书配套课件、课后练习题BIM模型答案等，读者可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）查阅或下载。
本书由嘉兴学院贺成龙教授和浙江利恩工程设计咨询有限公司BIM应用中心主任乔梦甜担任主编，贺成龙教授负责全书统稿。参与编写的其他人员有嘉兴学院的博洋、刘文莉，浙江利恩工程设计咨询有限公司的蒋晓丹、娄周军、张伶俐、陈业、邹少军、王泽烽，嘉兴南湖学院的项雪萍、曹鹏程，杭州品茗安控信息技术股份有限公司的盛黎，广联达科技股份有限公司的王瑶。各章编写分工如下：第1章由贺成龙、刘文莉、盛黎、王瑶编写；第2章由贺成龙、乔梦甜、蒋晓丹、陈业、曹鹏程、刘文莉编写；第3章由贺成龙、项雪萍、乔梦甜、娄周军、曹鹏程、博洋编写；第4章由贺成龙、项雪萍、乔梦甜、张伶俐、博洋编写；第5章由贺成龙、项雪萍、乔梦甜、邹少军编写；第6章由贺成龙、项雪萍、乔梦甜、蒋晓丹、博洋、王泽烽编写；第7章由贺成龙、刘文莉编写。
在编写本书过程中，编者参考了国内外专家学者的专著，也借鉴了一些工程资料，在此谨对相关文献的作者表示深深的谢意！限于编者水平，书中难免有疏漏之处，敬请各位读者批评指正！

编者

我要评论