《基于GIS的历史文化名城保护体系应用研究》将GIS应用于历史文化名城和历史街区的现状调查、规划编制、保护管理中，改变了传统历史街区和历史文化名城保护规划的编制方法；建立基于GIS的历史文化名城多源多比例尺空间数据库，为保护规划编制过程中的多因子价值评定提供了数据支持；将GIS技术与历史文化名城保护规划编制过程中的基础资料整理、保护名录制定、各类保护区范围划定等工作要求相结合，改变了现有的历史文化名城保护规划编制方法和技术路线，提高了历史文化名城保

    《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：城市详细规划原理与设计方法》采用专业理论与工程实践案例并重的方式，在现有的详细规划原理基础上，提出了居住区选址、新时期住宅设计的发展趋势和设计方法、居住区绿地与微气候调控结合的措施、居住区规划设计及控制性详细规划文件编写方法。全书理论系统、完整，反映当前最新的规范和设计标准。同时，通过居住区规划设计实例分析和设计技巧，为读者提出了切实可行的思路，并便于在设计实践中应用。
 

    《数字城市建设导论》共分8章，第1章主要介绍数字城市出现的背景、概念与内涵、功能与应用，国内外数字城市进展与比较，我国数字城市建设存在的问题及对策；第2章重点介绍数字城市建设的总体框架和内容；第3章系统介绍数据的获取、传输、存储、处理、应用、安全技术；第4章系统介绍城市空间信息基础设施建设技术体系及城市空间信息获取与数据库建设，重点介绍城市三维可视化系统建设。第5章详细介绍电子政务信息资源中心建设与电子政务统一平台建设，重点介绍合肥市统一政务信息平

    《高等院校城市规划专业本科系列教材：城市道路与交通（第3版）》主要介绍城市道路交通分析、交通规划、交通管理及道路工程设计的有关理论与基本方法。详细叙述和介绍了交通流基本知识和理论；以四阶段预测法为技术手段的交通量预测方法；城市客货运交通规划和道路网规划以及城市道路平、纵、横线型设计；平面交叉口及立体交叉工程的设计方法与步骤；城市道路公用设施和城市道路交通管理与控制的有关内容。
    《高等院校城市规划

    《高等院校城市规划专业本科系列教材：城市详细规划设计》是高等院校城市规划专业本科系列教材之一。教材共分15章，内容包括：城市居住区的演变与实践，居住区及居住社区的概念，居住区的规划结构，居住区住宅用地规划设计，居住区公建用地规划设计，居住区道路规划设计，居住区绿地景观规划设计，居住区综合技术经济指标和设计成果，居住区竖向规划设计，居住区市政工程规划，控制性详细规划，城市中心区规划设计，工业园区规划，旧城改造规划等。《高等院校城市规划专业本科系列教材

    张军、周玉红主编的《高等院校城市规划专业本科系列教材：城市规划数据库技术（第2版）》是为了满足城市规划专业和其他相关专业的学科发展及其对计算机应用的要求，并根据这些学科自身的特点和对计算机应用数据库的具体要求而编写的。其特点是从城市规划专业的角度，对数据库的基本知识及其设计进行阐述，并结合专业特征将空间数据库和城市规划管理信息系统的相关内容纳入进来，以便为后续课程的进一步学习奠定坚实的基础。
    全

    《高等院校环境艺术设计专业规划教材：城市景观规划设计》全书分为上下两篇共18章，比较全面地阐述了现代城市景观规划设计与理论，主要内容包括：景观规划设计的现状与发展、美国自然景观保护建设、顺应自然的景观设计、东西方哲学思想和传统文化对景观学科的影响、城市空间的产生与发展、城市景观的作用与意义、城市景观设计基础、城市广场景观设计、城市街区景观设计、城市滨水景观设计、城市居住区景观设计、城市公园环境景观设计、大学校园景观设计、闲置工业遗址景观改造设计、城

　　城市规划是一门不断发展、综合性强、与多学科相交叉的科学。本教材以城市规划原理为基础，以城市轨道交通专业方向为指导，涵盖了城市规划学科的发展及主要理论、城市规划的内容及体系、城市发展分析与用地评价、城市总体布局、城市用地的规划布局、城市发展与交通规划、城乡规划及城市规划的行政与实施等专业知识。《城市规划》在编写过程中，考虑到所针对学生的特点，力求框架明确、结构合理、知识点清晰，《城市规划》主要作为高等院校中非城市规划专业教学用书；同时也作为从事相关专业的技术人员参考用书。

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　　本书严格按照高等学校城市规划专业的教学大纲进行编写。全书讲述了控制性详细规划概述，控制性详细规划的

　　《城市规划与城市发展（第3版）》是一本研究我国城市发展问题的专著。
　　《城市规划与城市发展（第3版）》对现代城市规划理论的产生、发展以及未来趋向进行了广泛而深入的探讨，提出了我国21世纪城市化进程中城市发展的基本对策，从城市形态与空间结构的发展、城市中心区的更新、城市道路系统的建设和城市景观序列的组织等方面对城市发展问题作了详尽的论述。
　　《城市规划与城市发展（第3版）》适合于规划学、建筑学、地理学等相关专业的专业人士、管理者和高等院校师生阅读和参考。