电工基础是一门实践性较强的专业技术基础课程，它的目的和任务是使学生获得电工技术方面的基本理论，基础知识和基本技能，为今后课程以及今后工作打下必要基础。本书每章都没有学习指导、学习与阅读、本章小结、思考题以及大量的习题，并没有相关的实验内容，培养学生理论与实践相结合的能力加强动手能力，丰富课外相关知识。

　　本书内容简洁、强调基础、突出重点，着重能力培养，精选例题和习题。
全书共分六章，包括： 电路的基本概念和理论，电路的一般分析方法，网络定理，动态电路，正弦交流电，耦合电感和理想变压器。
适合学时数为40~60学时，可作为电子、通信、自动控制、计算机等相关专业本科教材或参考书。

      本书是2007年“电路分析”教材的修订版。新版在内容上仍然覆盖了高等工科院校电路分析课程的教学大纲所要求的内容，在体系结构上基本保留了原书的特色。本书被列入北京市高等教育精品教材立项项目。
      本书由电阻电路、动态电路、正弦稳态电路三大块构成内容体系，系统全面地介绍了电路的基本概念、基本理论和基本分析方法。全书共12章，内容包括：电路的基本概念和基尔霍夫定律、电阻电路的等效电路、线性

      根据教育部高职高专培养目标和高职高专院校对本课程教学的基本要求，编写了《电路分析基础》这本教材。
本书以应用为目的，以“够用、实用”为度，突出实践，通过任务驱动、实例仿真和技能训练等方法讲述电路分析基础的相关知识和技能。本书主要内容包括：电路的基本物理量和基本定律、电路等效变换分析、线性电路的分析方法和网络定理、动态电路的瞬态分析、正弦稳态电路分析、三相电路、磁路及变压器、技能训练等，并有适量的例题、思考与练习、习题及实例仿真。<

　　《电路理论（第2版）》按照教育部高等院校电路理论课程教学的基本要求，系统地介绍电路理论的基本概念、基本原理和基本分析方法；从培养学生分析、解决电路问题能力的目的出发，通过对电路理论课程中重点、难点及解题方法的详细论述，着力于基本内容的叙述与学习方法指导的有机结合。

本书内容包括：电路模型和电路定律、电阻电路的分析、正弦稳态分析、动态电路的时域分析、动态电路的复频域分析、非线性电路等。

　　《21世纪高等学校规划教材 电工学（少学时）》共分为9章，主要内容包括直流电路、正弦交流电路、变压器、三相电动机、半导体二极管及其应用电路、双极型晶体管与基本放大电路、集成运算放大器及其应用、门电路和组合逻辑电路、触发器及时序逻辑电路。每章后有相关习题，且书后附有TTL门电路、触发器和计数器的部分品种型号等参考材料。针对非电类专业电工学（少学时）课程特点和电工电子技术后续的教学需求，该书在内容体系方面兼顾完整性、系统性和特色性，叙述方法力求物理概念准确，分析过程简明扼要，便于理解和记忆，语言

　　本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书是根据当前教学改革形势，在第六版的基础上作了精选、改写、调整、补充而修订编写的。全书分上、下两册出版。上册是电工技术部分；下册是电子技术部分。各章均附有习题。另编有配套立体化教材（见第七版序言）。本书可作为高等学校工科非电类专业上述两门课程的教材，也可供社会读者阅读。
　　本书（第七版）由哈尔滨工程大学张保郁教授审阅。
　　本书第三版于1987年获全国优秀教材奖，第四版于1997年获国家级教学成果二等奖和

   本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书是根据当前教学改革形势，在第六版的基础上作了精选、改写、调整、补充而修订编写的。全书分上、下两册出版。上册是电工技术部分；下册是电子技术部分。各章均附有习题。另编有配套立体化教材(见第七版序言)。本书可作为高等学校工科非电类专业上述两门课程的教材，也可供社会读者阅读。
    本书(第七版)由哈尔滨工程大学张保郁教授审阅。
 &nbs

本书以培养高素质技能型专业人才为目标，系统地介绍了电力电子技术的基本理论及其应用。本书在注重基本理论、基本方法的基础上，突出了应用技术和实践性的教学，充分体现了高职高专教育的特点。全书共分7章，包括：电力电子器件，相控型整流和有源逆变电