本书系教育部高等教育司组织编写的“大学生文化素质教育书系”之一。主要讲述人类可持续发展思想的由来和在可持续发展思想指导下的发展方式, 以及解决人类在可持续发展过程中所面临的问题和方法。全书分11章, 内容包括: 人类的生存环境、人类发展与文明演化的历程、可持续发展的提出与由来、可持续发展的哲学基础、可持续发展的基本理论、可持续发展的议程与公约、可持续发展的实践、中国可持续发展的现状与策略、中国可持续发展的实践、可持续发展的衡量与评价、迈向人类文明的新时代。

《环境保护与可持续发展》(第二版)分为上、中、下篇，共10章内容。上篇包括地球环境遇到的问题，能源与环境保护，大气污染及防治，水体污染及防治、固体及其他环境污染与防治。中篇包括可持续发展基本理论和实施途径，环境保护实施途径，可持续发展的生产和经济模式，可持续发展的环境伦理。下篇包括5个环境监测基础实验：大气环境中颗粒物（PM2.5）、水体pH值、电导率、溶解氧和重金属铬的测定；环境噪声监测；蔬菜中亚硝酸盐含量测定。
本书内容注重理论和实验知识相结合，带着读者从了解地球环境基本特点入手，来认

全书共分为8章，内容包括环境与环境问题、生态系统与生态破坏、人口和资源、环境污染及其防治、环境的可持续发展、清洁生产与循环经济、环境质量评价与环境管理、环境资源法与环境伦理。每章后附有复习思考题，可巩固知识的学习与运用。
本书为高等学校非环境专业本科生环境教育通识课教材，可用作环境保护人员培训教材，也可供环境保护管理人员和关注环境保护的人员阅读参考。

　　《环境保护与可持续发展概论》较系统地介绍了环境保护与可持续发展的基本概念和基础理论，重点论述了环境污染与防治、生态破坏、资源的可持续利用、人口与可持续发展、农业的可持续发展、清洁生产以及经济与社会的可持续发展等问题。书中客观地反映了当前世界存在的环境问题，着重论述了解决问题的思路和办法，努力反映环境保护与可持续发展的新成就。选材既保持一定的理论高度，又注重结合实践，既全面涉及世界的环境状况，又将中国的环境状况作为重点。《环境保护与可持续发展概论》语言文字简洁，可读性强。《环境保护与可持续发展

　　《环境与可持续发展》共分9章，主要内容包括：环境科学概述，生态学基础及其在环境中的作用，人口增长及其在环境中的作用，能源及其在环境保护中的作用，大气环境，水环境，物理环境，经济与环境，可持续发展。
　　《环境与可持续发展》可供环境保护、环境监测、化工环保等专业的师生使用，也可供相关专业的工程技术人员参考。

    本书以可持续发展研究为中心，介绍了可持续发展的相关概念及主要内容，包括可持续发展经济学理论、可持续发展社会学理论、可持续发展系统学构建、可持续发展生态学概念以及有关可持续发展环境哲学思考，为我国的可持续发展提供借鉴。

本书主要从环境与环境污染、可持续发展理论及进展、环境保护与可持续发展的实施途径、环境伦理观四个方面进行介绍, 包括: 通过对自然环境和社会环境的描述, 分析存在的环境问题; 系统介绍生态系统的概念、组成及功能, 阐述生态破坏的主要标志、原因及后果; 通过对人口与资源的介绍, 了解人口发展状况和自然资源短缺的问题, 分析人口增长对自然资源的压力; 详细阐述目前所存在的环境污染现象及全球所面临的环境问题。基于国家的可持续发展战略, 介绍可持续发展的由来, 描述可持续发展的定义、内涵、基本原

        《环境保护与可持续发展（第2版）（高等学校环境类教材）》以环境问题、环境保护与可持续发展为主线，全面、系统地阐述环境保护与可持续发展的理论与实践。内容包括： 绪论、生态学基础、自然资源的利用与保护、大气污染及其防治、水体污染及其防

     程发良、孙成访主编的《环境保护与可持续发展（第3版）》比较全面地阐述了有关环境保护的基本概念和基本知识，比较系统地论述了环境问题的产生和发展以及可持续发展的战略意义。同时，对人类活动引起的各种环境要素（包括大气污染、水体污染、土壤污染、物理性污染等）的污染过程、危害以及污染控制原理和方法进