在生态文明建设背景下，培育和提高公民的生态素养非常必要和紧迫。掌握生物界的时间秩序、空间秩序、营养秩序等生态科学知识，了解人类对生物界秩序干扰的后果，把握人类对生物界秩序干扰的度是生态素养提高的基本要求。本书对生物界的时间秩序、空间秩序、营养秩序进行了初步总结与归纳，论述了人类对生物界秩序的干扰及人类对生物界秩序干扰度的把握。贯穿其中的思想是：秩序的存在和维持是保证生物界和谐与稳定的基础，人类对生物界秩序的干扰需要把握一个合理的度。

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