本书是全国医药中等职业教育*“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材内容包括烷烃、烯烃、炔烃、脂环烃、芳香环烃、醇、酚、醚、醛酮醌、羧酸寄羧苷、取代羧酸、硝基化合物、胺和季胺化合物等。体现中职药学人才培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中职药学专业师生使用。

本书是全国医药中等职业教育*“十四五”规划教材（第三轮）之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材分为理论和实验两大部分，理论半部分包括溶液等七章内容，实验部分包含是个实验项目。教材内容体现中职药学人才培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中职药学专业师生使用。

全书共分16章，包括绪论，烷烃，烯烃和二烯烃，炔烃，芳香烃，脂环烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物，甾体化合物，杂环化合物和生物碱，旋光异构，糖类和有机化学实验。

《药用化学基础》的编写本着“实用、适用、够用”的原则，突破传统的学科体系，整合了无机化学、分析化学和有机化学的基本理论、基础知识和基本技能，全面构建了药用化学的基础知识和应用体系。内容包括走进化学世界、物质结构基础、溶液、化学反应速率和化学平衡、定量分析基础、酸碱解离平衡与酸碱滴定法、配位化合物与配位滴定法、氧化还原反应与氧化还原滴定法、沉淀溶解平衡与沉淀滴定法、烃类、立体异构、卤代烃、烃的重要含氧衍生物、烃的重要含氮衍生物、杂环化合物、糖类、萜类化合物、药用化学基础实验、附录。
本教材适

《药用化学基础》充分体现了高等职业教育的针对性和实用性，突破传统教学内容和体系，将无机化学和化学分析知识整合成适用于药学各专业的教学模块。全书模块化布局，共设分散系与溶液、化学结构理论与运用、化学反应原理及运用、化学分析法原理与运用、有机化学初步和化学分析基本技能训练六大模块。其中“化学分析基本技能训练”模块采用任务驱动模式编写，并且配有相关的二维码，扫描即可获取化学分析基本操作技能的动画资源。
本书突出“药用”特色。从章节标题、教材内容、实验项目选择，到语言风格、专业术语，尽力融入《

《药物化学实验》全书由两章组成：第一章为药物化学实验的实验室工作规则与基本知识；第二章为药物化学实验。第二章精选了30个药物化学实验，其中实验一~实验五为基础性实验，使学生了解典型药物一般鉴定方法；实验六~实验二十二为综合性实验，旨在通过典型药物的合成方法，使学生掌握现代科学实验方法、药物合成原理、有机化学实验基本操作技能；实验二十三~实验三十为设计性实验，通过设计性实验的训练，引导学生独立完成文献查阅、合成路线及基本实验操作设计等，继续巩固和提高有机合成药物的基本操作技能，训练其科学思维，为学

本书分为理论和实验实训两大部分。理论部分共十六章。第一章至第十四章为各论部分，所选药物的种类以治疗常见病、多发病、临床处方量较大的药物为主，重点叙述药物的化学结构特征、性质、稳定性及构效关系等，并与药物的实际生产、贮存及使用相联系，适当介绍部分药物的合成路线，简要介绍药物的发展概况及体内代谢等。第十五章和第十六章为总论部分，介绍了药物的变质反应与代谢反应、药物的化学结构与药效的关系等。实验实训内容由14个项目组成，分为药物的理化性质实训、制备实训、综合实训三部分。本次修订在书中插入了微课、视频、

本书分两个部分，第一部分的重点是药物解析，包括药物的化学名（英文化学名）、结构特征、理化性质（稳定性）、作用机制、体内代谢、构效关系、合成路线、结构改造、临床用途等，以点带面，将重点药物对应的章节重点铺开；第二部分重点药物检索，将书中重点药物按字母顺序排列生成典型药物检索表。本书配有二维码数字资源，通过扫描二维码可获得药物的讲解视频、章节测试题等资源，供读者查阅学习。

《药物设计学》全书共四篇：导论篇、基础篇、方法篇、应用篇。其中导论篇（第1章）总体介绍药物、药物发现、药物设计等基本概念，以及药物设计的发展历程、主要特性；基础篇（第2～5章）主要介绍药物设计学的分子基础、理论基础、信息学基础以及传统药物设计知识；方法篇（第6～9章）主要介绍药物靶标识别和预测方法、计算机辅助先导化合物发现方法、计算机辅助先导化合物优化方法、临床前研究中的药代动力学性质与毒性预测方法；应用篇（第10章）则为读者选取了几个成功的药物设计实例。本书从基本概念入手，兼顾基础知识、基本技

　　《药物化学实验》是在药物化学多年教学经验和实验讲义积累情况下，吸收其他院校的实验素材编写而成的。《药物化学实验》选取了一些典型的全合成药物、半合成药物或结构修饰药物的具体实施案例，要求学生理论联系实际，亲自动手操作，以科学的态度和科学作风进行实验，体验药物制备整个过程，从而掌握实验技能，学会实验方法。《药物化学实验》实验案例有助于帮助学生理解药物化学的基本理论和基本知识，培养学生的动手能力，观察能力、分析与解决问题的能力。