本书是全国医药中等职业教育“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现中职药学人才培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。

　　《药物分析（第2版）》是按照高等职业教育药学专业教学标准的课程目标，遵循“药物分析”教学大纲要求，坚持“必需、够用”的教学内容遴选原则，“实用、适用、实践”的体例原则，以及适合现代教育技术与教育深度融合的教学组织原则编写而成的。可供全国高职高专药学（相关）专业使用，也可供医院、药厂及营销部门药学人员参加各类考试复习参考之用。

　　本套教材以基本技能与方法为主线，归纳每门课程的共性技术，以制定规范化操作为重点，将典型实验实训项目引入课程之中，这是本套教材改革创新点之一；将不同课程的重点内容纳入综合性实验与设计性实验，培养学生独立工作的能力与综合运用知识的能力，体现了“传承有特色，创新有基础，服务有能力”的人才培养要求，这是本套教材改革创新点之二；在专业课实验实训中设置了企业生产流程、基础课设置了科学研究案例，注重课堂教学与生产、科研相结合，提高人才培养质量，改变了以往学校学习与实际应用的脱节，这是本套教材改革创新点之三

　　本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材结合《中国药典》的内容和国家执业药师考试的要求编写，强调系统性、实用性和创新性。在介绍理论知识的同时注重适当引入案例，并设置“学习导引”、“课堂互动”、“知识链接”和“思考题”等编写模块；强化学习内容。且配套的在线学习平台电子资源，包括电子教材、课程教学大纲、教学指南、课件、题库等，使得教材内容立体化、生动化。可供药学、药剂学、制药工程及药学相关专业的学生使用。

　　《药物分析/全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材》是全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材之一，是药学类专业的主要专业课程。《药物分析/全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材》依照教育部相关文件和精神，根据药物分析教学要求和课程特点，结合ChP2015编写而成。
　　全书共19章。第一章药物分析概论主要介绍药物分析的意义、内容、任务以及药品质量管理规范。第二至七章以是药物分析技术和方法的实际应用为重点，强调药物分析的共性与特点。依次为药品质量标准与分析方法验证

　《药物分析模块实验教程》编写采用 “基础操作训练→综合训练→设计性实验”逐步推进 的方 式，将分析化学实验、仪器分析实验和药物分析实验 三门实验课程的内容去旧 补新，进行重组、整合、优化与更新而成，并将学科 新成果和进展自然地融入 实验教学中。全书内容分为四篇，第一篇是基础知识 和基

     《药物分析学（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校药学类规划教材》分为总论与各论两部分，共20章。在每一章都列有教学要求。总论部分，以药物分析学的技术和方法原理及其在药物研发、药物生产过程和药物使用过程

本书主要内容包括药物分析的基本知识、药物检验工作的基本程序、各类常见药物的化学结构、理化性质和质量分析方法。全书以常用的分析方法为主线，以典型的药物分析为示例，注重讲解每类药物的鉴别、检查和含量测定方法，培养学生的实际操作能力。

　　《药物分析实验指导/高等医药院校教材》共分十九章，第一章为药物的鉴别与检查的基本知识和操作，第二