《逆向建模与三维测量》按照逆向工程实际过程的顺序讲解了从三维测量到逆向建模的技术，首先介绍三维测量的点接触式测量、光学非接触式测量操作方法，然后基于这两种不同测量方法所获取的数据，利用Imageware软件对数据进行后处理，构造出所测工件的CAD图形。 《逆向建模与三维测量》可供高等学校机械类专业教学使用，也可供机械设计、制造部门参考。

本书是三维造型、计算机绘图、工程应用软件类课程的学生练习用书，将计算机辅助设计理论与应用紧密地结合起来，学生通过上机练习，达到巩固学习知识的目的。本书根据学生的学习规律，注重课程的教学节奏，加强实践性教学环节，突出学生实际应用能力的培养。

本书收集的机械实例典型、丰富，每章实例由浅入深，实例按特征进行分类，层次分明。全书共分四章，主要内容涵盖草图设计练习题、三维实体设计练习题、曲面设计练习题、零件及装配设计练习题四大部分。

本书主要适合高等院校机

本书为编者多年教学、科研和创新创业实践的成果，针对与社会发展经济需求紧密的智能家居产品设计、交通工具设计、情感交互产品设计、文化创意产品设计、家用医疗设备设计、玩具产品设计几大类产品，紧密围绕“产品设计要素——设计程序与方法——设计案例解析”三部分层层展开，图文结合，深入浅出，通俗易懂。 本书适用于高等院校工业设计和产品设计专业本科的产品开发设计类核心课程，也可供工业设计、设计艺术领域的企事业单位科研、设计人员参考。

《产品形态语意设计》内容包括产品形态设计基础、产品形态语意的符号学基础、形态符号语意的认知心理学基础、产品形态语意的设计规范、产品形态语意的设计实现5部分。产品形态语意设计是产品设计专业的专业课程。产品形态语意设计在产品设计领域以超越一般造型的审美限定，集哲学与人文、符号语言、视觉心理、造型艺术、信息技术、功能等为一体，其固有的属性构成了产品设计表达中特殊的文化现象。课程从设计符号的基本理论出发，对意义、传达、语境、修辞等概念进行阐述，使学生通过学习了解并掌握新的设计思考角度，培养敏锐的观察能力

本书在产品创新设计、CMF 设计相关理论知识的基础上，以材料的分类为主线，介绍各种材料的性能特征 ；以创意产品设计案例为载体，详细分析 CMF 设计的具体应用及设计策略，并穿插各种材料的加工工艺和表面处理技术。本书在编写中根据注重实践的原则来安排内容，图文并茂、深入浅出地将理论知识融入案例中，以期能启发并指导读者进行设计创新实践。

本书为新世纪电子信息与电气类电气自动化系列规划教材。本书以项目化实验实训教学为载体，由浅入深、逐层递进，重点讲述三菱电机FX5U系列可编程序逻辑控制器（PLC）系统、A800系列变频系统、MR—JE系列伺服驱动系统、GS系列人机界面及RV系列工业机器人的开发应用。内容丰富、新颖，体现了现代工业生产的先进手段，贴合应用型高等院校人才培养需求。本书可作为应用型本科院校、高职高专、成人高校等机电一体化、电气工程、自动化及机器人等相关专业“电气控制与PLC”、“运动控制系统”及“工业机器人应用

本书主要讲述 Rhino 6 的基本操作及其在产品造型设计中的具体应用。首先采用循序渐进的方式对 Rhino 6 的常用命令及新功能进行重点讲解。其次详细介绍了 Rhino基于新的渲染引擎的渲染流程及材质调节，也应用了 Rhino 6 新增加的细分曲面建模功能，扩展 Rhino的建模方法，提高建模及渲染图制作速度与质量。再次介绍了实时渲染软件 KeyShot的基本操作和产品渲染流程。最后通过玩具、小家电、有机曲面产品和家具等具体设计实例充分展示 Rhino在产品造型设计中的具体方法和具体操作步骤

本书从逆向工程与快速成型技术的应用能力要求出发，以案例为导向，引入Imageware、Geomagic Studio、UG NX逆向造型软件，详细介绍了逆向工程的工作流程与应用技巧，并与快速成型技术相结合完成产品的制造。
本书共5章，内容包括逆向工程技术概述、逆向工程数据测量与处理、逆向建模案例分析、快速成型技术概述、快速成型操作与后处理。本书语言简练，图例丰富，讲解直观，操作性强。
本书可作为职业院校机电类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员学习使用。

《测试技术》结合作者多年的教学经验和机械类专业本科教育的现状，主要讲述机械工程测试领域的基本理论和基础知识。《测试技术》的主要内容包括信号及其描述、测试系统的基本特性、常用传感器、信号的调理与记录、信号处理初步等。《测试技术》注重基本概念的阐述和工程应用的介绍，重点突出、条理清晰、分析透彻，便于教学使用。

全稿分为9个章节，内容分别为：SolidWorks软件入门介绍，二维草图绘制，三维建模，装配体绘制，工程图绘制，家居产品实例建模，电子产品实例建模，家具产品实例建模，综合类产品实例建模。从软件基础入门，到案例实操，循序渐进，引导学生一步步更好掌握SolidWorks，实现掌握自主自由、灵活建模能力。