新兴研究领域的特征是什么?如何通过多元科学指标来定量识别新兴研究领域?这些科学指标之间存在怎样的时序结构关系?新兴研究领域发生与发展的背后是否存在一般性的机制?《新兴研究领域识别计量:理论·指标·实例》基于科学计量学、科学增长的宏观理论、微观定量分析及可视化识别的四个代表性理论,建梅一个多视角识别新兴研究领域的理论框架,从理论和实践两个层面阐述了如何利用多元科学指标和信息可视化的手段定量且直观地展现新兴研究领域发生和发展的动态过程。
《全国电力职业教育规划教材 电能计量》为全国电力职业教育规划教材。 全书共十一章,主要内容包括感应式电能表与机电一体式电能表,感应式无功电能表,电子式电能表,预付费电能表,复费率电能表,电子式多功能电能表,互感器的结构和工作原理,电能计量装置的接线及工艺要求,电能计量装置的错误接线,电能表易引发窃电的常见故障与防窃电措施,用户用电信息采集系统。
《测试技术(第3版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级
本书把握当今信息时代数字化、互联网、大数据三大技术特征,着眼于当代科学活动及科学文本的大数据引领科学计量学深刻变革的理论,从理论基础和应用两个方面介绍科学计量大数据的最新进展。
《电能计量技术(第二版)》为普通高等教育“十二五”规划教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,辽宁省精品教材。 全书共分十章,主要内容包括交流感应式电能表的结构和工作原理,电子式电能表的结构和工作原理,互感器的结构和工作原理,互感器检验,电能计量装置的接线方式,电能计量装置的接线检查,电能计量装置的综合误差,抄表技术和电力负荷控制技术,电能计量装置技术管理,防窃电与反窃电技术。《电能计量技术(第二版)》可作为电气工程及其自动化专业、农业自动化专业、测控技术与仪器专业的
《测试技术基础》系统阐述了测试技术理论、信号分析和处理基础及测试技术应用方法。 本书内容可分为
李东升编写的《计量学基础(第2版普通高等教育测控信息技术规划教材)》系统介绍了有关计量学方面的基础知识。其主要内容包括:概论,量和单位,计量法规与法制管理,计量技术机构质量管理体系的建立与运行,测量数据处理,计量检定、校准和检测,计量标准的建立、考核及使用,比对、测量审核和期间核查,物理计
本书系统地介绍了测试技术的基本理论与机械量的测试方法。基础部分包括信号的分类与描述、信号的分析及应用、测试系统的基本特性、传感器原理、信号的调理与记录、计算机数据采集与分析系统;测试技术的应用部分包括应力、应变、力、压力、位移、振动、噪声、流量等参数的测试技术。
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