本册为第二册，分16个单元，侧重国际经济法，内容涉及国际商务的法律环境、国际贸易惯例、合同法、WTO的法律框架、国际技术转让、国际投资、国际金融法、国际税法、国际争端解决，等等。每单元含两篇法律英语课文，一篇课文为整个单元的学习重点，第二篇是对一篇内容的深化与补充，旨在帮助学习者领会和应用本单元的法律知识。由于篇幅所限，本册各单元后未提供案例。

随着经济全球化进程的不断加速，全球投资自由化的趋势也不断加强。如何适应经济全球化以及投资自由化的趋势，并据此对本国外资法进行相应的调整，成为各国投资立法的重要任务。对外开放，并主动参与国际化大生产的分工合作，是我国今后长期坚持的一项重要国策。
该书主要对国际投资法律制度的若干重要问题进行研究。它不仅从一般角度上阐释了国际多边投资立法的重要趋势，还对我国投资法律制度的完善和调整进行了详细论证；不仅对国际投资法律制度的若干重要理论问题，也对当今国际投资领域的一些前沿性、实践性问题进行详细

作者在照顾到宪法学知识系统的同时，对宪法专题有一定深度的叙述与阐发，使研究生在广泛学习宪法理论的基础上对专题有更深刻的认识与领悟。比如对宪法的定位等属性研究，而西方学者则侧重对宪法表层功用的阐释，更重视的是政府与人民之间的关系的调整的规定。两相比较，中国学者在研究宪法的问题上，更重视理论探讨，而西方宪法重视的是宪法的具体功用。
　　既有内容叙述，又有结论概括与提升。
　　其他内容涉及宪政、宪法原则、宪法的制定与解释、选举与政党、人民代表大会制度、政府制度、司法制度、民族区域自治制度与

The main topics of this book are convergence and topologization. Integration on a compact interval on the real line is treated with Riemannian sums for various integration bases. General results are specified to a spectrum of integrations, including

21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路，组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、

          《中国法制史》将中国法制史的五千年历程分为起源时期、争鸣时期、整合时期、定型时期、变革时期等五个时期，注重总结中国法律传统作为一个整体的宏观变迁规律。
突出强调每个朝代（时代）中国法制发展的主要特色或成就，并于章节标题中宣明。
注重历代的政治体制及行政、监察制度与中国传统司法制度之间的整体性联系，避免用西方“司法”眼光曲解古代中国体制。
增加“关于中国法律起源的传说与事实”、“春秋战国

本教材列选普通高等教育“十一五”国家级规划教材，以“精”和“新”见长： 一为“精”，篇幅适中、重在求准。在精炼的阐述中亦能兼顾国内与国外的竞争法律制度，兼顾反不正当竞争与反垄断法制度，兼顾实体与程序内容。对于已有定论详细介绍，对于争议观点则点到为止，立足国内，又具全球视野，符合竞争法教学之客观需要。 二为“新”，反映国内外新的学术动态，吸纳新的研究资料和成果，对各国新的立法内容进行比较研究，注重融会各家学说并发表作者独立的见解。此次新版亦以我国新颁布的《反垄断法》为契机，根据立法体系，对反垄断法

为了适应我国进一步发展社会主义民主、健全社会主义法制和改革开放的需要，高等学校的社会主义法制课程亟待加强。本着这一目的，本书的编写力求以马克思主义为指导，在现有法学概论教材的基础上，从体系到内容都作了一些新的探索，俾使这一课程的教学质量能有所提高。
考虑到党的十一届三中全会以来我国社会生活和社会关系发生的重大变化，以及各个部门法在现实生活中所发挥的作用，同时考虑到使我国高等学校非法律专业学生的法学知识结构更趋合理，我们在编写中，对法学概论论及的一些主要部门法学的排列和在书中所占的比重

《海商法问题专论》是在近几年国际经济法专业研究生海商法课程讲义的基础上形成的。本书共13章，按照基础理论、船舶物权与管辖权、海上侵权、海上保险的顺序排列，分别对有关问题作了阐述。本书适合法学专业研究生、高校教师、科研人员和实务工作者参考和使用。

本书是“高等政法院校法学主干课程教材”之一，该书共分6个编章，对国际经济法学作了详细的介绍，具体内容包括著作权的内容、著作权的取得与保护期间、著作权集体管理组织、商标法中的有关主体、商标权的内容、授予专利权的条件等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。