本书是根据现行《国家职业技能标准　铣工》（初级）的知识要求和技能要求，采用项目形式，按照岗位培训需要的原则编写的，为读者提供实用的培训内容。本书主要内容包括：专业基础知识，平面与连接面加工，台阶、直角沟槽与特形沟槽加工，分度头和回转工作台的应用，角度面与刻度加工，外花键加工以及直齿圆柱齿轮加工。
本书既可作为各级技能等级认定培训机构、企业培训部门的考前培训教材，又可作为读者考前的复习用书，还可作为职业技术院校、技工院校和综合类技术院校机械专业的专业课教材。

《机械加工实训基础》为吉林省“创新创业教育示范课程”配套教材，对当今先进机械加工设备的结构、原理、基本操作方法和安全操作规范等进行讲解，并结合实例进行演练，突出针对性和实用性。《机械加工实训基础》共8章，内容包括技术测量及常用器具、卧轴矩台手摇平面磨床、专用工具磨床、数控车床、数控加工中心、精雕机、电火花线切割机、激光切割机。

本书紧密地结合我国机床电气控制的实际，吸收现代电气控制新技术，系统地介绍了机床电气控制系统的设计要求、系统构成、系统方案和设计方法。本书主要包括绪论、电力拖动基础、机床电气控制线路、可编程控制器及其应用、电力拖动调速系统、电气伺服系统等内容。
本书可作为高等工科院校机械工程及自动化专业的教材，也可供从事机电一体化有关专业的科研和工程技术人员参考阅读。

本书共分七章，内容包括绪论、金属切削过程的基本知识、机械加工工艺基础知识、机械加工工艺规程的制订、机械加工质量及其控制、工件在机床上的装夹、典型零件机械加工工艺文件的制订。本书内容简明扼要，概念清晰，深入浅出，书中配有大量插图，便于学生理解；采用双色印刷，突出了重点内容，并有微课视频以二维码形式置于相关知识点处，学生用手机扫码即可观看，有利于开展信息化教学；配套有电子课件、教案、模拟试卷、习题答案等，配合线上课程，形成了“线上+线下”立体化资源体系。
本书可作为高等职业院校机械类专业教材，

《机械加工工艺（智媒体版）》是职业本科院校机械设计制造类专业核心课程教材，是校企合作双元开发的成果，集新形态、信息化教学、教、学、做为一体，具有内容新、实用性强的特点。
　　《机械加工工艺（智媒体版）》以项目导向、任务驱动为架构，以基于实际岗位能力需求按新形态教材理念进行编写，并配备相应的信息化教学资源。
　　《机械加工工艺（智媒体版）》以典型零部件的加工工艺为载体，内容包括机械加工质量控制、机械加工工艺规程设计基础、典型轴类零件的加工工艺设计、盘套类零件的加工工

本书内容分为车工（高级）、车工（技师、高级技师）两部分，每部分又分别由考核重点和试卷结构、理论知识考核指导、操作技能考核指导、模拟试卷样例组成。其中，理论知识考核指导中有四种题型，分别是判断题、选择题、计算题和简答题，均附有答案。操作技能考核指导共有18个操作项目，项目的安排遵循从易到难的原则。
本书可作为相应等级的车工参加职业技能鉴定的考前复习用书，也可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门、职业技术院校、技工学校、各种短期培训班鉴定考核命题时的参考书。

本书按照新的《国家职业技能标准车工》编写，主要内容包括基础知识、轴类工件加工、套类工件及深孔加工、偏心工件及曲轴加工、螺纹加工、畸形工件加工、设备维护与保养。机械加工部分每章配有技能训练，书末附有配套的模拟试卷样例和答案，以便企业培训和读者自测。本书配套多媒体资源，可通过封底“天工讲堂”刮刮卡获取。
本书既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的培训教材，又可作为读者的考前复习用书，还可作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。

本书按照新的《国家职业技能标准车工》编写，主要内容包括轴类工件加工，套类工件加工，螺纹加工，畸形工件和薄板类工件加工，新型刀具及现代先进加工技术，车床精度检测、故障分析与排除，技术报告与作业指导。机械加工部分每章配有技能训练，书末附有配套的模拟试卷样例和答案，以便于企业培训和读者自测。本书配套多媒体资源，可通过封底“天工讲堂”刮刮卡获取。
本书既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的培训教材，又可作为读者的考前复习用书，还可作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。

本书按照现行《国家职业技能标准车工》编写，内容包括初级、中级两个级别的题库，每个级别的题库分别由考核重点和试卷结构、理论知识考核指导、操作技能考核指导、模拟试卷样例四个部分组成。其中，理论知识考核指导中有四种题型，分别是判断题、选择题、计算题和简答题，均附有答案；操作技能考核指导两个级别分别有15个和10个操作项目，项目的安排遵循从易到难的原则。
本书可作为相应等级的车工参加职业技能鉴定的考前复习用书，也可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门、职业技术院校、技工院校、各种短训班在鉴定

《数控铣削编程与加工》以中职学生为授课对象，依据国家示范校专业人才培养标准，以岗位典型工作任务为载体，基于工作过程系统化，以训练学生的动手技能为基本要求，以培养学生的职业能力为最终目的，结合编者多年的一线教学经验编写。
全书分为5个模块11个项目，主要包括数控铣床基本操作及简单零件手工编程加工、典型零件的UG软件编程加工、模具零件的UG软件编程加工、拓展应用和数控铣工四级考证等内容。
《数控铣削编程与加工》可作为中等职业学校数控技术应用专业和模具制造技术专业的教材，也可作为专业技术人