为了适应双一流学科建设和高质量机械工程专业的本科生培养发展需求，机电与微机电系统设计被设为机械电子工程专业方向的一门专业必修课。为了适应双一流学科建设和高质量学生培养发展需求，机电与微机电系统设计被设为机械电子工程专业方向的一门专业必修课。针对高等工科院校机械工程学科专业、兵器科学与技术学科专业本科生研究生，以及满足从事机电一体化技术人员知识更新和扩充的迫切需要，特别编写本教材。机电一体化系统是集机械、电子电路、计算机控制于一体的现代智能机械系统，主要由机械机构、传感检测、驱动传动、控制等

本教材是按照具体项目为载体，围绕项目进行学做一体的教学形式，力求讲清基本概念，强调学生在做中学、学中做，弥补了学生从理论到实践之间联系的不足，提高了学生的电工电子技术的应用能力。
本书共分五大项目，分别项目一：直流电路的工作状态、项目二：交流电路分析

本书是在第2版基础上修订而成的。全书共分为8章，系统阐述了直流伺服电动机、交流感应伺服电动机、无刷永磁伺服电动机、步进电动机、测速发电机、自整角机、旋转变压器和超声波电机等自动控制系统中常用的控制电机的结构特点、工作原理、运行特性、工程应用、产品选择和使用等内容。书后附录收录了坐标变换和三相感应电动机的动态数学模型。
本书可作为普通高等学校电气工程类专业的教学用书，也可供有关工程技术人员参考。

本书讨论的主题是微机电系统（MEMS）这一前沿的交叉学科。作者通过对MEMS技术的主要方面：结构、材料、工艺、设计、测量进行系统论述，并随之以对MEMS典型应用的分类介绍，为读者勾勒出当前微机电系统的发展全貌。作为对主体内容的补充和延伸，纳机电系统和石墨烯在本书的结尾部分被予以专门的讨论。为MEMS专业课程提供适用的本科和研究生教材是本书的出发点，为达此目的，本书在内容安排上注意做到基础理论知识和具体技术细节并重，力图体现作者对MEMS专业方向学生的培养理念和教学思路。

　　微特电机及系统在工农业生产、国防、航空航天以及自动化领域具有非常广泛的用途。微特电机常用于控制系统中，以实现机电信号或能量的检测、解算、放大、执行或转换等功能，或用于传动机械负载，也可作为设备的交、直流电源。
　　微特电机在课程体系上是电机学的延伸与深化，其理论性与实践性较强，是电气工程及其自动化、电机与电气、工业自动化、机电一体化等专业（方向）的一门重要专业（方向）课程。本课程的主要任务是通过讲课、练习和实验，使学生掌握自动化领域中常用微特电机及系统的基本结构、基本原理、基本性能和基

　　本书系统论述各种控制电机与特种电机的结构原理、特性、应用等，鉴于一些电机与其控制部分的不可分割性特点，本书对部分电机的控制系统也做了详细介绍。全书共分11章，包括绪论、测速发电机、自整角机、旋转变压器、伺服电动机及其控制、步进电动机及其驱动、无刷直流电动机及其控制、开关磁阻电机及其控制、直线电动机、盘式电动机、超声波电动机及其控制；附录中给出了两个课程设计，以方便教学或实践训练。本书可作为高等院校电气工程及其自动化、机械设计及其自动化等机电类专业的本科生教材或参考用书；也可作为相关科研院所及

　　田文超、娄利飞编著的《微机电技术》系统地介 绍了微机电技术基本内容、分析方法和主要应用，包 括微机电系统

《普通高等教育“十二五”规划教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 微特电机及系统（第二版）》为普通高等教育“十二五”规划教材。全书共十一章，主要内容包括伺服电动机与伺服系统、测速发电机、步进电动机、自整角机、旋转变压器、永磁无刷直流电动机、单相交流串励电动机、直线电动机、定子励磁型双凸极无刷电机驱动系统、超声波电动机等。在使用本书时，可根据学时数多少和专业要求，合理取舍。

　　《普通高等教育“十一五”规划教材：控制电机（第4版）》是在原第三版教材的基础上修订而成的，书中主要阐述自动控制系统中常用的各种控制电机的基本结构、工作原理、工作特性和使用方法，其中包括交、直流伺服电动机，交、直流测速发电机，自

　　《国外电子电气经典教材系列：微机电系统基础（原书第2版）》第1版被翻译成3种文字出版发行，并已被美国一些著名大学作为教科书，在MEMS领域享有较高声誉。全书共分15章。第1、2章概括了基本传感原理和制造方法；第3章讨论了当今MEMS实践中所必需的电学和机械工程基本知识；第4～9章分别描述了静电、热、压阻、压电、磁敏感与执行方法，及其相关的传感器与执行器；第10～11章详细介绍了微制造中最常用的体微机械加工和表面微机械加工技术，而器件制造方法则插入到实例研究中；第12章讨论了工艺技术的综合应用