公共设施设计课程是产品设计专业的主要研究方向之一。本书详细介绍了公共设施创新设计的相关理论、设计方法，系统而又完整，既关注了专业深度和设计内涵，又深入浅出，使读者易于理解和掌握。书中所选案例不仅仅具有时代气息，更具借鉴性、系统性和可视性。公共设施创新设计是一个复杂的过程，涉及设计观念、城市文化、模块化设计等方面，新材料、新技术、可再生能源的运用是影响公共设施创新设计的重要因素；人的心理、行为与公共设施创新设计的关系也是密不可分的。本书围绕公共设施的创新设计从 8 个方面全方位、多角度、立体化地进

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本教材系统地介绍中国自16世纪中叶澳门开埠至20世纪中叶中国近现代城市的建筑艺术：艺术流派，建筑作品与建筑师个人。详实地阐述了中国近现代建筑从历史背景到建筑艺术的形成过程，以及各个近现代城市风貌的建筑历程，并从建筑分析中，引导对中国近现代城市建筑形成客观理解，培养学生跨文化审美评价。本教材内容涉及中国近现代建筑的风格的流变，以及建成遗产保护等内容。本教材即可以作为建筑类学生的延伸读物，也可以作为非建筑类学生的课外读物。

根据考试大纲增补内容调整增加多规合一、国土空间规划体系、国土空间规划编制、国土空间规划实施等基础知识部分；修订了部分法律、法规，如《民法典》《中华人民共和国监察法》《行政处罚法》等。原有题目中涉及废止的法律法规，按新颁布法律法规重新进行了解析，增加单选题及解析、多选题及解析。

本书针对我国城市建设现实，以存量空间的品质提升和场所营造为目标，围绕现实问题研判、目标策略定位、行动方案设计、调控导则制定、实施管理运行、用后评估反馈等设计实施阶段，对城市设计技术方法进行系统地整理和介绍，建立从想法的生成、方法的建构到手法的习得的整体方法论以及各个阶段的专项技术基，本书适用于高等学校建筑学专业，城市设计专业参考学习，也可作为城乡规划、风景园林、城市管理等相关专业的教学用书。

本次联合毕业设计以鼓浪屿计划作为世界文化遗产的历史国际社区更新计划为题，由浙江大学和厦门大学联合命题并承担教学组织，参加院校包括清华大学、同济大学、大南大学、重庆大学、重庆大学、中央美术学院、北京建筑大学和四川美术学院，共有超过100名学生和40余位教师参与了教学活动。 本次设计基地位于鼓浪屿，鼓浪屿是近代东亚和东南亚地区具有高品质和早期现代性特征国际社区的独特范例，经由多元文化群体参与管理和共同营建的鼓浪屿、在有限的空间内，充分结合海岛优美宜人的自然条件组织出有机且功能完善的城镇空间结构、建造

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