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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 B844 发展心理学(人类心理学)】 分类索引
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- 学前儿童发展心理学(第二版)(另赠教学课件)
- 张永红/2014-7-1/高等教育出版社
本书基本框架由三个模块,四大部分构成,即构建“三+四模式”教材内容体系。“三”是指重新整合了普通心理学、学前儿童发展心理学、教育心理学三个分支学科的内容,有机组成一个全新的、层层递进的、适合大专层次的由“心理学基础知识 + 学前儿童心理发展知识+学前心理应用知识”构建的综合知识体系;“四”是指重新建构后的学前心理学由学前心理学总论、学前儿童的认知发展、学前儿童的情感和社会性发展、学前儿童的活动心理四大知识模块有机构成。本书可作为高等职业学院、高等专科学校、成人教育、五年制高职、本科院校的职业技术
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定价:¥32.8 ISBN:9787040400748
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- 学前儿童发展心理学(第二版)(另赠教学课件)
- 张永红/2014-7-1/高等教育出版社
本书基本框架由三个模块,四大部分构成,即构建“三+四模式”教材内容体系。“三”是指重新整合了普通心理学、学前儿童发展心理学、教育心理学三个分支学科的内容,有机组成一个全新的、层层递进的、适合大专层次的由“心理学基础知识+学前儿童心理发展知识+学前心理应用知识”构建的综合知识体系;“四”是指重新建构后的学前心理学由学前心理学总论、学前儿童的认知发展、学前儿童的情感和社会性发展、学前儿童的活动心理四大知识模块有机构成。本书可作为高等职业学院、高等专科学校、成人教育、五年制高职、本科院校的职业技术学院
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定价:¥32.8 ISBN:9787040400748
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- 大学生心理健康教育
- 龙瑞全, 戴益信, 主编/2014-7-1/江苏大学出版社
大学阶段是人生发展和个人成长的关键时期,本书共分十章,内容涵盖心理健康、心理适应和挫折教育、自我意识、人格发展、学习心理、生涯规划、情绪管理、人际交往、心理问题及调适等主题,准确把握大学生的心理特点,注重专业性与科普性结合,力求深入浅出,将心理健康知识与学生的现实生活有机结合,注重学生的阅读习惯及心理需求,增强实践性、互动性和趣味性。本书既可以作为大学生心理健康教育的教材,也可以作为心理咨询工作者、大学生、教师和普通读者自我学习和提高的参考用书。
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定价:¥38 ISBN:9787811308006
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