本书始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分,它遵循心
本书共8个单元,力图实现帮助中职生正确认识自我,克服成长中的障碍,发挥潜能,用良好的心态对待学习、生活和人际关系,完善人格。
《社会能力训练教程》是根据教育部有关文件精神,“以全面素质为基础,以能力为本位”的新观念,组织部分省市有关人员编写的。 全书共十二个单元,内容包括:交往与合作能力,塑造自我形象的能力,自我控制能力,反省能力,抗挫折能力,适应变化的能力,收集和处理信息的能力,组织和执行任务的能力,推销自我的能力,谈判能力,竞争能力,创新能力。每个单元均由能力分析、讲实例提问题、知识要点、思考与训练四个部分组成。各单元均由一个案例引入,其余案例分散安排在知识要点中。
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