《书法》由四章构成。第一章主要内容为中国书法的发展与书体介绍、书法的鉴赏与审美，以及书法学

     书法是中华文化的审美表象。它作为中华文化的一个重要组成部分，充分呈现了华夏民族的审美人格和内心世界并以其特立独行以及源远流长的个性化特点矗立于世界文化之林。

   本书分上、下两编，上编“书学原理与基本知识”，总论书法的一

　　《新加坡 马来西亚华文书法百年史》以20世纪新加坡、马来西亚华文书法为研究对象，试图在有效整理马来半岛地区华人书法史料的基础上，从教育和组织活动等角度对之加以考察，并通过对各地区、各时期书史、书迹和书法家创作风格与前后传承关系

本书从中国人了解西文字体的视角出发，分三个部分，“字母与字体”、“字体基础知识”和“著名字体”，

　　《高等院校通识教育系列教材：大学书法通识》分为四篇，分别为书法历史篇、书法美学与欣赏篇、书法技法篇、篆刻与余论篇。作者多年来积累了深厚的书法艺术造诣，从汉字起源、先秦书法到明清书法、近现代书法，从如何欣赏书法到临摹的技法，系统全面地阐述了中国书法的发展历程与美学欣赏，具有很高的艺术鉴赏水平，并收录大量古代名碑名帖的清晰图片，是大学生朋友与书法爱好者全面、系统了解我国书法艺术的必选入门书目。

　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》通过研究字体的笔画、结构、字距、行间等艺术规律，探讨文字造型的理论与表现手法。在字体设计理论与绘写方法的部分使用了由基本字体到创意字体循序渐进的训练方式，使学生快速掌握字体创意的广度与深度，运用开阔的设计思维方式、娴熟的表现方法，设计出形式多样、个性鲜明、趣味无穷的字体。
　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》每一章都有重点与难点知识导读，训练课题结合实际由易及难、由表及里、由此及彼、由浅到深，注重创造性和应用性的有机结合，

　　《硬笔书法教程（双色）》是本着简单、易懂、易学的原则，尽量减少繁琐的文字叙述并结合中职学生的实际情况来编写的。遵循由易到难，循序渐进的教学规律，从点划到偏旁再到构字分三步讲解书写要点，并选取5000个常用钢笔字及部分优秀书法作品供同学们临摹练习。本书的指导思想是：面向中职生，坚持实用性；力求实用性同艺术性的统一；保持教材的系统性。在编写过程中，认真阅读了一些当代书法家的著作，参考了多本硬笔书法名家字帖。