本书共分九章。章、第二章分别就流行音乐流行音乐演唱的概念和特征进行了阐述，旨在从概念上将流行音乐与流行音乐演唱的认知统一，使读者熟知流行音乐及其唱法的基本特征。第三章、第四章对欧美流行音乐中国流行音乐发展史进行了简要的梳理和介绍，读者可以从中了解流行音乐的风格演变历程、代表作品及艺术特征等，为后期的演唱实战奠定理论基础。第五章至第八章，根据流行唱法实战训练的思路，详细地讲解了流行音乐演唱的基础训练、高阶训练、技能技巧训练、风格强化训练的方式方法，并提供了参考练习曲和基本要求。根据流行音乐演

本书以Audition 2022为软件平台，介绍了音频编辑与处理的方法和技巧。全书分为9个项目，具体内容为：音频的基础知识、Audition入门基础、波形编辑、录制音频、多轨会话的应用、效果器、混音处理、音频输出和录制歌曲。本书内容翔实、实例丰富、操作方法简单易学，不仅适合作为计算机相关专业学生的教材用书，也适合作为初、中级学者及相关专业人士的参考用书。本书附有电子资源，内容包括书中所有实例源文件、相关资源及软件操作过程的录屏动画。另外，还附赠了大量其他实例素材，供读者使用。

本书根据教育部高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写，内容较为详尽，并配有习题和实战案例。全书共11章，内容包括数字音频与初识Audition CC、工作区与设置、导入、回放与录制音频、编辑音频文件、应用效果器、效果器、多轨项目缩混、视频与环绕声、保存与导出、快捷与资源、综合实例操作等。本书可作为高等院校动画、录音艺术、数字媒体、广播电视编导、影视摄影与制作、广告等专业的基础教材，也可作为广播电台、电视台音频工作者业务用书，社会个人录音棚 、传媒公司、广告公司音频工

本书受众对象主要是非艺术类在校大学生以及社会业余音乐爱好者。书稿分三个部分，共计18节，部分为乐理知识与视唱基础训练；第二部分为乐理知识与风格视唱；第三部分为乐理知识与视唱提高训练。教材将简明乐理与视唱结合，依循五线谱发展历史，从一线到五线循序渐进，培养学生的识谱习惯。书中的乐理只是初级的基本内容，重点是将乐理与五线谱的学习紧密结合，使之成为一本简明、实用，既有识谱技术训练、又有音乐文化内涵的通用型教材。

本书针对高职院校学生艺术欣赏水平普遍不高、基础知识薄弱的现实，力求用深入浅出和丰富有趣的方式普及艺术欣赏知识。本书遵循“基本概念讲解—经典作品欣赏—编创与活动”的编写体例，选取了大学生应知的各时期、各流派、各民族的经典作品作简要介绍，并进行了相应的欣赏提示，力求兼顾不同音乐素养的学生，培养学生正确的人生观、价值观和审美观。
为体现“做中学，做中教”的教学理念，真正让学生“动起来”，本书配套了可撕式活页音乐实践手册，主要分为声乐演唱及古筝演奏两大类别，选取了宜教适学的曲目，对曲目进行了实践操

内容简介：
Basics器乐基础学习丛书是我社与英国菲伯尔音乐出版公司联合开发的一套针对西洋乐器教学的基础教程，批涵盖六个西洋乐器种类。丛书全方位地融入了中国传统音乐元素，计划在出版中文版后反向输出到海外发行，让国外读者更全面地学习中国音乐作品，了解中国历史传统，感受中国文化魅力。本书是丛书中的《小号》，详尽地介绍了小号的基础乐理知识、小号基本演奏技法等一系列知识，并搭配了大量难度适宜的练习曲和乐曲，可以满足初学者的需求，使初学者在短期内取得较大的提升。全书共有二十课

该教材是针对综合大学、高等师范大学音乐学院及音乐系钢琴专业及部分副修钢琴的学生编写的。目前该课程教材在综合大学及师范院校的课堂上尚属空白。该教材能够为重奏课的教学提供授课目标、方法、综合知识、专业知识、音乐风格诠释以及演奏训练的步骤。以遵循循序渐进为指导原则，合理安排教学进度和教学内容。 钢琴二重奏属于室内乐范畴，主要分为两类：一类是四手联弹形式。即两个人在同一架钢琴上演奏；另一类是双钢琴演奏形式，即两个人在两架钢琴演奏。钢琴二重奏这种表演形式从16世纪就开始形成,最早这类作品是活跃于

"全书按照人类音乐的整体构成分为人声音乐和器乐音乐上下两编。以音色这一音乐基本属性为依据，遵循音乐风格发展之由简渐繁、由小渐大、由单渐多的历史规律，分门别类，设计体例。人声部分按照独唱（女高音、男高音、男女中音）、重唱（二重唱、三重唱、四重唱）、合唱（混声合唱、康塔塔）、人声戏剧（清唱剧、歌剧、音乐剧，均按 照国别语种）依次介绍；器乐部分以气鸣（木管、铜管）、弦鸣（拉弦、 弹拨、击弦）、体鸣（带音高和无音高）与膜鸣四大乐器分类法为线索，按照独奏乐、室内乐、协奏乐、交响乐分而述之。书中重

本书以浪漫派著名作曲家罗伯特?舒曼为管风琴所创作的《6首卡农风格练习曲》（作品56号）为素材，根据人声的音区与音型特点，将原作改编成6首二声部视唱曲。本书除了作为视唱练习曲与视唱音乐会选曲之用以外，还可以使用声乐声部作单声部旋律听写、双声部旋律听写，配合钢琴伴奏亦可用于二声部至多声部的分层次旋律与织体听辨，同时也可作为和声、复调等技术理论的分析素材，从视、听、读、唱多个维度对经典音乐作品进行综合学习。与以往的视唱教材内容有所不同，本书以一个作曲家的一个作品集改编成二声部视唱作品。本书不仅是

本教材中选取的汉族民歌，涵盖了祖国绝大多数省份、自治区以及港澳台地区广为流传的汉族民歌乐谱。经过编订者四川音乐学院侯少哲老师、中国音乐学院马可老师的校对、整理、记谱及订立弓指法，结合二胡的声音特性、音域筛选出240首汉族民歌作为教材内容，如探清水河、太平鼓等，针对性强。用二胡演奏经典汉族民歌既能发挥出了二胡善于模仿人声、演奏旋律的特性，又为专业从业者及爱好者学习、练习二胡提供了不可多得的民歌学习教案。