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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 K89 风俗习惯】 分类索引
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- 现代职业礼仪/“十二五”职业教育国家规划教材
- 白丽香,栗书河,宋梅 编/2014-8-1/中国铁道出版社
《现代职业礼仪/“十二五”职业教育国家规划教材》共四个部分,依据现代职场环境,面向各行各业及办公室职员。 《现代职业礼仪/“十二五”职业教育国家规划教材》主要从职场个人形象塑造、求职面试、职场沟通交往、商务交际及宴会礼仪等角度,融合东西方经典礼仪准则与现代礼仪规范,结合目前学生特点,以项目、任务形式,整合并强化实训指导,使学生全面掌握实用职业礼仪,提升职业素养。 《现代职业礼仪/“十二五”职业教育国家规划教材》适用于高职高专院校公共礼仪教材,也适用于高等学校本科职业礼仪教
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定价:¥25 ISBN:9787113182656
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- 中外民俗文化/“十二五”高职高专涉外旅游专业工学结合系列教材
- 郑燕玲,王晓聪 编/2014-8-1/中国财富出版社
《中外民俗文化/“十二五”高职高专涉外旅游专业工学结合系列教材》主要介绍了一、关于理论学习,职业类学生和普通高校学生有所区别,普通高校培养理论型、学术性人才,职业教育则侧重于培养实践性较强的技能型人才。所以,《中外民俗文化/“十二五”高职高专涉外旅游专业工学结合系列教材》在编写过程中将理论设置为隐性课程。学生要掌握相关理论,渠道有专业中的其他相关课程、课外阅读、网络资源、学习体验的总结升华等。学生可以按照职业岗位的需要,根据自己的水平作出选择,不作统一要求。二、关于内容选择,中外民俗文化是一
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定价:¥30 ISBN:9787504752697
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- 中外民俗(第3版)
- 方澜,陈道山,新世纪高职高专教材编审委员会 编/2014-7-1/大连理工大学出版社
《中外民俗(第3版)》从高职高专导游专业的人才培养目标出发,遵循“以全面素质为基础,以综合职业能力为本位”的指导思想,在借鉴和吸收众多中外民俗研究成果的基础上,融入了编者的课改理念和课改成果,按照模块教学和任务驱动教学法来组织教材内容,从民族与宗教两个角度对中外不同民族、不同国家的民俗进行了介绍,重点突出对学生分析问题、解决问题能力的培养,以期达到培养学生的综合素质与职业能力的目的。《中外民俗(第3版)》共分三大模块,**模块为基础模块,主要介绍了学习民俗的重要性、如何学习民俗以及学习民俗的
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定价:¥36 ISBN:9787561184929
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