本书译自C.基泰尔教授所著《固体物理导论》2005年第八版。在新版中，作者对该书的论述内容和章节安排作了极其重要的拓展和调整。例如，新增加了反映该领域最新研究成果的纳米结构、整数与分数量子霍尔效应、高温超导材料、表面与界面物理等内

    《21世纪高等院校教材：固体物理学》系统地介绍了固体物理学的基本概念、基本理论和物理模型，讲述了固体中的原子结构、结合规律、运动状态和能量关系，以及固体中电子的运动方程、电子的能带结构、金属导体的导电机制、半导体的基本原理、超导性的基本规律等。全书共10章分两个部分。第一部分共6章，主要介绍固体物理的基础内容，如固体的结构、固体的结合、晶体的振动、金属电子论和能带理论等；第二部分共4章为专题概述，介绍固体物理学近几十年来的重要发展，如半导体电子论、固体的磁性

　　 本书介绍物理学发展的历史，着重讲述物理学基本概念、基本定律和各主要分支的形成过程，特别侧重现代物理学的发展史。
本书内容包括：力学、热学、电磁学和经典光学的发展；19/20世纪之交实验新发现和现代物理学革命；相对论的建立和发展；早期量子论和量子力学的准备；量子力学的建立与发展；原子核物理学和粒子物理学的发展；凝聚态物理学简史；现代光学的兴起；天体物理学的发展；诺贝尔物理学奖； 实验和实验室在物理学发展中的地位和作用；单位、单位制与基本常数简史等。书中配有500多张历

　　《大学物理学（第3版 改编版）》的原版书图片精美，素材实例丰富，语言平实流畅，注重物理理论与现实生活的结合及物理在工程技术中的应用，特别是书中向读者展示物理世界的方法非常值得称道，注重启发学生思考，激发学生自主学习的热情。可以说，《大学物理学（第3版 改编版）》是一本国外大学物理教材。对原版书的改编，力求保持原作的风格和体系，参照教育部非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会2004年制订的《大学物理课程教学基本要求（讨论稿）》，删掉部分与中学物理重复的内容。
　　《大学物理学（第3版

《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：物理练习册（基础版）（第2版）》是与中等职业教育国家规划教材《物理》（基础版）（第二版）（邵长泰等主编，高等教育出版社出版）配套使用的学生用书。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：物理练习册（基础版）（第2版）》按所配套教材的章节顺序编排，每章都设有应用不同物理科学方法解析的例题。所选习题贴近生产、生活实际，难度适当，有填空、选择、判断、计算、作图等多种题型。书后还新增了本书习题的答案，方便使用本套教材的学生进行同步练习。
《中等

　　 “电磁场与电磁波”是电子信息和通信等专业的一门技术基础课。《工程电磁场与电磁波》就是为这门课程编写的教材（参考学时76学时）。本书由西北工业大学具有丰富教学经验的教师编写，在章节编排上与多数教材中采用的传统模式有所不同，先建立电磁学的基本理论——麦克斯韦方程，再分别对静态场和时变场进行讨论。书中对静电场、恒定电场和恒定磁场的知识没有分章编写，而是归纳在“第四章静态场分析”中，进行共性和个性的总结，以免与普通物理学重复。静态场问题主要突出边值问题的求解方法，尤其对镜像法和分离变量法的介

本书是与吴百诗主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材《大学物理学》配套的教学参考书。给出了教材中全部习题的解答，并在每章配有数量不等的典型例题。

《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》是与教育部职业教育与成人教育司推荐教材《技术物理基础》（上、下册）配套使用的学习指导书。编写中力求做到紧扣教材，突出重点，突破难点，联系实际，内容新颖，启发性强，着重于提高学生分析问题和解决问题的能力。通过《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》的学习，可较好地解决学生学习物理时概念不清等问题，可以使学生明确解题思路，掌握解题方法，提高解题能力。
《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》每章由“知识要点与概念释疑”、“典型例题与解题指

《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》是与教育部职业教育与成人教育司推荐教材《技术物理基础》（上、下册）配套使用的学习指导书。编写中力求做到紧扣教材，突出重点，突破难点，联系实际，内容新颖，启发性强，着重于提高学生分析问题和解决问题的能力。通过《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》的学习，可较好地解决学生学习物理时概念不清等问题，可以使学生明确解题思路，掌握解题方法，提高解题能力。
《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》每章由“知识要点与概念释疑”、“典型例题与解题指