本书共分七篇，包括前言、昆虫外部形态、昆虫内部解剖及生理、昆虫生物学、昆虫分类学、昆虫生态学以及昆虫学实验。又细分为29章，另附十二个实验。理论教学内容比较详细地论述了昆虫的多样性，昆虫与人类的关系，昆虫的形态结构及相应的生物

      《昆虫生态学与害虫预测预报》由张国安和赵惠燕主编，全书分昆虫生态学和害虫预测预报两部分。在昆虫生态学部分按照从微观到宏观发展的顺序，分述昆虫个体生态学、昆虫种群生态学、昆虫群落生态学、昆虫在生态系统中的功能，系统地阐述了昆虫生态学基本原理，介绍了国内外最新进

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·面向21世纪课程教材：普通昆虫学（第2版）》为昆虫学入门教材，是作者根据现代昆虫学发展趋势与教学的需求，在借鉴过去近百年我国昆虫学教学经验的基础上编写而成。主要内容包括昆虫的外部形态、内部解剖和生理学、生物学、分类学及生态学等基础知识。该教材既保持了传统教科书的基本内容，又融入了相关领域的新进展，具有现代性与前瞻性；每篇后面附有国内外重要参考文献40～170篇，以便于读者延伸阅读。
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　　《昆虫学基础与常见种类识别》分上、下两篇，上篇介绍昆虫的分类地位和一般形态、昆虫的头部形态；昆虫的胸部形态、昆虫的腹部形态、昆虫的生殖方式与性别决定、昆虫的胚胎发育、昆虫胚后发育与行为、昆虫分类学基础知识、蜻蜓目、螳螂目、直翅目半翅目、脉翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目、膜翅目简介；昆虫标本的采集与制作。下篇介绍介绍常见昆虫666种，每种包括中名、学名、别名、成虫识别鉴定特征、寄主、分布。《昆虫学基础与常见种类识别》内容选择兼顾昆虫学共同基础与跨行业应用特色，在资料收集和应用方面力求全面准确，对

本套新编教材在全面总结近十年我国普通昆虫学课程建设和教学体系改革成果的基础上，深入地比较和研究国内外优秀普通昆虫学教材及相关参考书，系统地搜集普通昆虫学各分支学科及交叉学科的进展，据此制定普通昆虫学课程教学内容体系，让本教材能充分吸收国内外优秀普通昆虫学教科书的精华，博采众长，及时反映普通昆虫学各分支学科的最新成果，力争成为一套适合于研究生、科研人员使用的经典之作。本书是《普通昆虫学》教材配套的实验实习指导用书。全书包括实习须知、显微镜使用、昆虫的外部形态、昆虫的生物学、昆虫的分类检索、昆虫内部

　　普通昆虫学是研究昆虫的基本特征、特性和基础知识的学科。《普通昆虫学》系统地介绍了昆虫形态学、昆虫生理学、昆虫生物学、昆虫系统学和昆虫生态学的基础知识和基本理论，并融合了最新研究成果，内容丰富新颖，概念清晰准确，文字流畅简练。书中还附有200余幅精致插图和200多篇重要文献，对于读者阅读理解、拓宽知识面、了解最新研究进展都大有裨益。

本书根据国家自然科技资源平台建设的总体目标，整合了我国多家资源优势单位，保存并描述了大量经济昆虫种质资源，包括了家蚕、蜜蜂、捕食性天敌昆虫、寄生性天敌昆虫、重要农林业害虫、观赏昆虫和资源昆虫等。经济昆虫种质资源描述规范、数据标准和数据质量控制规范分为共性描述规范和个性描述规范两部分。

　　本书除绪论外共11章。第1章讲述了工业原料昆虫；第2章为药用昆虫及药用昆虫有效成分的提取和加工；第3章讲述了食用和饲用昆虫及虫源脂肪、蛋白及几丁质的开发和利用；第4章在鉴赏昆虫中介绍了鉴赏昆虫的主要类群及其工艺品的加工技术；第5章为传粉昆虫，主要介绍了传粉昆虫的主要类群及其传粉作用和利用方式；第6章为天敌昆虫，讲述了捕食性和寄生性天敌的主要类群和繁育技术；第7章为环境监测型资源昆虫，主要论述了该类昆虫在环境监测中的利用方式和意义；第8章为生物技术研究用资源昆虫，分别介绍了昆虫在仿生学、遗传研