长期以来，助产专业的学生是要通过护士资格考试拿到从业执照的，惯常的做法是使用和护理学专业通用的教材，这样就存在知识在不同的课程中有大量的重复，导致不同课程的任课老师在授课内容的取舍上常常费尽心思。基于这样的现实状况，为加强助产学专业的教材建设，贯彻国家关于大力发展高等职业教育的精神，我们组织护理、助产、临床和教学方面的专家编写了这本《助产学基础》教材。
　　《助产学基础（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》共分6篇18章，主要内容包括女性生殖系统的解剖和生理，正常妊娠和分娩的护理

　　《助产学基础（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》内容主要介绍了助产相关的基础知识，包括女性生殖系统解剖与生理、胚胎的生长发育、妊娠期妇女的生理和心理变化以及优生学基础知识等。阐述了妊娠期保健及产科合理用药等基础知识及现代产科管理与质量评价，也介绍了助产学发展及助产相关的伦理和法律法规等。

      本书注重学科的系统性和综合性；增加了逻辑回归分析、统计指数和统计决策理论等章节；每章均编排教学案例，教学目标、思考题和参考答案等；还强调统计学方法的应用性，不仅加入一些应用性研究成果整理的生动案例，而且还介绍了两种统计分析软件：Excel和Spss，并给出求解过程；形成纸介质教材+多媒体课件+教学网站的新型立体化教材范式。既易于学习统计学理论又能解决实际应用问题，可作为大专院校的通用教材。

      本书共26章：第1-5章详细阐述了产科超声检查细则及产科超声检查安全性、胚胎发生学、染色体遗传基本知识与胎儿畸形和正常胎儿超声解剖；第6-19章系统介绍了胎儿全身各器官系统及附属结构——胎盘、脐带的各种畸形的胚胎发生机制、畸形特征、超声图像特征、诊断分析方法及预后；第20-26章主要介绍三维超声、阴道超声、多普勒超声及介入超声在胎儿畸形产前诊断方面的应用，胎儿宫内行为及胎儿宫内治疗的现状和进展，胎儿畸形的产前遗传咨询等内容。

本书系统地介绍了妇产科学的基本知识，包括妇产科的解剖、生理、孕产期保健、产科常见并发症和合并症及各种妇科疾病的诊断与治疗等。内容简明易懂，图文并茂，适合作为临床医学专业本科生中英文双语教学、留学生英文教学、硕士研究生和博士研究生教学的妇产科学教材。本书也可以作为其他医学相关专业学生和青年医生学习妇产科学的参考教材。

     本书内容包括：骨盆外测量；产科腹部检查；分娩机制；外阴消毒；铺无菌巾单；产科住院病历撰写；妇科检查；生殖道脱落细胞检查；输卵管通畅检查；放、取宫内节育器。

        本书共分为四篇：女性月经调节基础、异常子宫出血的分类与治疗、异常子宫出血的中医药诊疗与附录。

     全书涵盖了基础知识、生理产科、病理产科、妇科、基本临床技能等五个篇章19个单元(76学时)见习指导及知识精要，还提供了复习思考题。本书提供了临床见习教学程序、教学内容，对规范临床见习教学有重要的指导意义。

    《产科学及护理》是一本集现代产科学的基础理论和基本技术与现代护理的新理念、新知识及新技术融为一体的新型教材。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材(供助产专业用)·产科学及护理》是根据卫生职业教育教学指导委员会编发的新一轮助产专业教学大纲编写而成。《产科学及护理》在上版教材的基础上进行了继承和创新，在尽量保持原课程体系和内容连贯性的同时，还兼顾了心理、社会各方面的知识，较好地体现了医学模式的转变，并解决以往助产专业学生专科护理知识和心理、社会知识的欠缺。为方便教师教学和学生

     本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”(或“案例讨论”)“本章小结”及“练习题”(或“思考题”)等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等)，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、