本书总结大连理工大学过程装备与控制工程专业实验多年建设经验，融合党的二十大精神，结合“以学生为中心”和“成果导向”的新理念，介绍了专业实验设计思想、指导实施过程和能力产出要求。主要内容覆盖装备材料、静设备和动设备等三个方面共十二项实验。

《化工AutoCAD应用基础》（第3版）基于AutoCAD 2022（中文版）软件平台，以高效、精确绘制化工类专业工程图为目的，重点介绍了制图标准及方法，绘图准备及环境设置，二维绘图基本操作，化工设备图、工艺流程图、设备布置图和管道布置图绘制，三维绘图等基础知识。书中结合作者多年从事化工类专业及CAD课程教学经验，结合化工工程图例，对AutoCAD绘图基本操作方法及化工专业图形绘制等进行了详细讲解，特别在二维和三维基本绘图讲解中均给出了详细的实例操作过程。每章后都配有思考与上机练习题,便于初学者

本书重点介绍了化工生产中传质与分离技术的应用、生产原理、典型设备的结构、操作及使用维护方法，内容包括：精馏技术、吸收技术、萃取技术、吸附技术及膜分离技术。

本书内容包括：流体输送技术、传热技术、非均相物系分离技术、蒸发技术。

《化工过程分析、综合与设计》是Richard Turton、Joseph A. Shaeiwitz、Debangsu Bhattacharyya和Wallace B. Whiting教授所著的国际经典教材。本书是原著第五版的影印版，从化工设计所需的基础知识讲起，指导完整设计一个化工流程，每篇分别讲述了设计过程所涉及的方方面面，包括化工过程的概念与分析、工程经济分析、合成与优化，化工设备和工艺设备的设计与性能，化工设计对社会的影响，以及人际关系和沟通技巧。本书包括最新的安全和伦理资源，并重点介绍了

《化学工程与工艺专业实验》是为适应当今化学工程与工艺学科的发展要求，并根据湘潭大学化学工程与工艺学科的特点编辑而成的。本书内容在重视传统化学工程与工艺实验的同时，还添加了近年来湖南省和湘潭大学对化工学科重点建设建立起的一批化工新技术装置开出的新实验项目。
全书共分五个部分，包括化学反应工程实验、化工热力学实验、化工分离工程实验、化工工艺学实验和化工开发与化工新技术实验，讲述实验目的、实验原理、装置流程及设备、操作流程及注意事项、思考以及拓展阅读等。此外，本书配有实验报告样例与程序代码等数字

《现代化工职业基础》主要是为理工科院校化工类及相关专业的学生学习和了解现代化工职业、生产岗位工作相关知识、技能和素养而编写的入门教材。全书共设置了十个学习情境，主要包括：职业认知、入职体检、劳动合同签订、入职报到、安全培训、化工装置体验、现场巡检、装置检修、突发应急、职业发展。本书渗透了课程思政和新工科发展理念，将人文素养、安全思维、法律法规、“绿色化、智能化、信息化”等元素“基因式”地融入到教材中，是引导学生树立正确“世界观，人生观，价值观”的化工专业启蒙教材。全书采用活页式设计，配套丰富的数

《聚甲基丙烯酸甲酯实训装置操作》借鉴了德国职业教育“双元制”教学的特点，以模块化的形式进行编写。全书包含聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）生产基础、PMMA生产装置操作、PMMA装置异常处理和事故处置三个模块，详细地介绍了聚甲基丙烯酸甲酯生产实践过程中所需的理论知识、生产装置的设备及工艺操作、生产装置事故现象及处理方法，可有效实现高职院校学生由单一简单操作训练向多工段整合的过渡，利于学生建构职业系统知识、形成职业能力。
本书可作为高等职业教育化工技术类专业师生教学用书。

本书介绍和分析了化工设备及其零部件的承载和变形规律，以及它们的强度、刚度和稳定条件，常用材料，传动装置，容器、塔设备及反应釜的机械设计方法等内容。本书内容丰富，涉及学科面广，且结合工程实际，可以择要进行教学。在第四版的修订过程中，鉴于本课程的学时数普遍减少，所以在全书篇幅上有一些精简，但仍保留一定的理论基础和必要的设计实践知识。在教学过程中，可以择要进行讲解，读者也可以在需要时自学掌握。本书适合化学工艺和化学工程专业及其他有关专业作教材，也可供有关的工程技术人员学习与参考。

本书以过程装备的泵、阀、换热器为对象, 介绍了装备拆装的基本原理、基本原则和基本工具, 实例化介绍了虚拟拆装训练工具开发和应用方法。教材由7章组成, 第一章拆装实习概述, 简单说明拆装实习的概念、目的等内容; 第二章实习大纲, 说明拆装课程的基本要求和教学形式等内容; 第三章, 简单说明拆装的原理和方法; 第四、五、六章分别详细介绍泵、板式换热器、阀门的拆装过程等; 第七章, 介绍虚拟拆装概念和方法。