本书是根据高等职业教育为了实现以能力为本位的高等技术应用性专门人才培养目标和教学要求编写的，分为十三个章节，包括如下内容：建筑装饰材料与构造概述、材料的基本物理性质、建筑装修常用机具、 建筑装饰用基本材料、建筑装饰石材、建筑装饰陶瓷、建筑装饰玻璃、木质装饰材料、建筑装饰涂料、建筑装饰塑料、建筑装饰金属材料、纤维装饰织物与制品、胶粘剂，针对材料试验员、材料员、施工员、监理员、造价员等岗位群对建筑材料基本理论、基本知识、基本技能掌握的要求，理论知识以适度、够用为限，突出了建筑材料使用、保管和检

本书共13章：第1章介绍了岩石力学的定义，研究的范畴、内容、方法，以及岩石力学发展简史等；第2～3章介绍了岩石的形成、组构、特点，及基本物理性质；第4章介绍了岩石力学试验的主要设备及试验方法；第5～8章介绍了岩石的基本力学性质，包括岩石的变形、强度、流变、屈服与破坏准则；第9章介绍了岩体的基本力学性质；第10章介绍了岩石工程中的力的来源——地应力；第11～13章介绍了岩石力学的工程应用，包括岩体质量评价及其分类、岩石地下工程稳定分析方法、岩质边坡工程稳定分析方法。
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《人体工程学与环境设计》一书由教学经验丰富、长期从事一线教学工作的高校教师编写而成，其重点讲解与分析了人体工程学与环境设计、建筑设计等相关要素，并辅以众多实际案例进行说明。全书分为四章，分别为人体工程学基础、人与环境、设计心理学与环境设计、课题设计与科研实践。全书所含知识涉及广泛，讲解具有一定的深度。设计课题及作业范例部分包括课题目的、扩展知识点、具体要求和方法，具有很强的易操作性。本书的实用性强，适合作为各类大专院校环境艺术设计、室内设计、建筑设计、家具设计等相关专业的教材，同时也适合作

本书以测量学的特点和土木工程应用需求为背景，立足应用型人才培养，遵循理论联系实际和突出应用的原则，对标工程教育专业认证，融入**教学改革成果和土木工程测量实践内容，注重学生科学精神和创新实践能力的培养，具有广泛的适用性。章节安排上遵循循序渐进、由浅入深的原则，注重知识体系的完整性和先进性，着重从测量的基础知识、测定和测设三个模块进行介绍。《BR》本书共14章，第1章介绍测量学的基本概念、基本理论；第2～5章阐述测量学的基本知识和测量仪器（包括常规和新型仪器）的操作使用方法；第6章介绍测量误差的基

本书是普通高等学校房屋建筑学课程的配套习题教材，内容包含民用建筑与工业建筑的设计、构造及其基本原理和工程应用。全书共分6篇27章，每一章均包含学习指引、练习题、拓展知识及参考答案4个部分，重点突出同步复习和同步练习的功能。书中练习题部分较为系统、全面地涵盖了每一章的重点知识；拓展知识部分重点阐述规范的相关规定，便于读者对相关内容的理解，同时有利于加深其专业认知。全书以习题形式总结课程知识要点，可帮助读者更好地掌握课程内容。
本书可作为土木工程、水利工程、交通工程、建筑工程及工程管

本书结合专业最新发展前沿，依据现行法律法规，在理论与实践相结合的基础上，全面、系统地阐述了城市历史文化保护的思想、理论与方法。本书内容丰富，系统性和实用 性强，力图做到研究性与可读性结合；理论方法与实例解析相呼应，图文并茂；尽可能使学生既能理解城市历史文化保护的理念，又能掌握相关规划的编制方法，了解保护规划的实施与管理应用。 本书可作为高等院校城乡规划、建筑学、房地产开发与管理等专业的教材，也可作为工程技术人员和城乡规划管理人员学习相关知识的参考书。

本书根据专业教学大纲的要求，将公共空间设计的基本理论与工程实例相结合，并融入当代公共空间的设计理念，从公共空间的概念入手，对公共空间设计的原则和设计内容等予以论述。本书包括公共空间的概论、发展、分类以及公共空间设计的原则、环境和程序等，每章安排实例分析，另设小贴士栏目，补充学习要点。本书可作为培养室内建筑设计师的新型教材，也可作为高校室内设计专业教材，并可作为其他艺术设计专业人员的参考用书。

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本教材主要介绍了常用土木工程材料的实验方法和技术要求，可作为高等院校土木工程、水利水电工程和工程管理等各专业的教学用书，也可作为土木、建筑类相关专业的教学用书，并可供他们工程科研、设计、施工、管理和监理人员参考。。本书分为12章，内容包括土木工程材料检测基本知识、水泥、砂、石、混凝土、建筑砂浆、砌体材料、钢筋、无机结合料稳定材料、沥青、沥青混合料、设计性实验和综合性实验等。近年来，随着科学技术的迅猛发展，土木工程材料性能不断提高，材料标准有较多更新，原有的《土木工程材料实验》教材已经无法满