货币电子化是随着信息技术和网络经济的快速发展而出现的一种电子货币逐渐替代传统货币的现象和趋势。电子货币这种以崭新技术支撑的货币形式给人们带来了全新的感受与便利，同时也给传统的货币金融理论带来了前所未有的挑战，对货币政策有效性的冲击尤为明显。《货币电子化背景下的货币政策有效性研究》在借鉴国内外研究成果的基础上，从货币电子化对货币政策影响的理论分析入手，将电子货币引入货币政策有效性的理论分析框架，实证分析了货币电子化对货币需求、货币供给、通货膨胀、货币政策传导机制和居民消费行为的影响，系统性地揭

　　近几年，应用型本科院校迅速发展，正逐渐成为当前和今后一个时期内，我国高等教育发展的重要组成部分。应用型本科院校作为高等院校一个新的办学层次，其办学定位、人才培养目标和培养模式，应不同于研究型本科院校。具体来说，在对学生的要求上，理论素养应较研究型本科院校学生低，实践能力则应较研究型本科院校学生高。
　　但在实践中，上述特点并未体现，实际上应用型本科院校的教学管理在很多方面仍沿袭研究型本科院校的做法。例如，在教材的使用上，就未有什么区别。因此，编写适应应用型本科院校办学特色的教材，已迫在

     本教材包括货币、信用、银行和金融四大部分。第一部分货币内容是全书的基础知识，第二部分信用内容包括2章：第2章讲述信用的本质与形式等信用的基本范畴，第3章讲述利息与利率的基本理论与计算方法。第三部分银行内容也是2章：第5章讲述商业银行的业务、管理理论与方法等内容，第8章讲述中央银行的产生、性质、职能与业务。第四部分金融内容包括4章：第4章讲述金融市场，介绍货币、资本、衍生金融、外汇和黄金市场；第6章讲述其他金融机构，主要介绍我国的专业性银行、政策性银行与非银行金融机构；第7章讲

　　《货币银行学（第3版）》全面、系统地阐述了货币信用、金融机构、金融市场、国际金融体系等基本理论和知识，注重对基本概念、基本原理和基础知识的理解和把握，以及对金融理论和实践的新发展情况的介绍和分析。全书共分为十二章，各章配有知识库、本章小结、思考题和阅读资料等内容。《货币银行学（第3版）》通过案例和数据把金融学理论和金融学实践有机结合起来，有助于学生对货币银行方面的基本理论的全面理解和深刻认识。同时，帮助学生认识和掌握市场经济条件下货币金融运行的规律。着重培养学生运用相关金融理论知识观察、分析

本书的特点在于重点介绍金融体系的基本运作规律，而不是着重分析它的现行结构和规则，这一方法有助于学生理解不断变化的金融体系。全书以金融学“五大核心原则”贯穿始终：（1）时间具有价值；（2）风险需要补偿；（3）信息是决策的基础；（4）市场决定价格、配置资源；（5）稳定提高福利。在第3版中，全面反映了2007—2009年金融危机引出的问题以及产生的影响。本书适合作为货币金融学的本科生教材，也可作为一般读者的自学用书。

　　《中国货币市场运作实验（第2版）》的基本框架包括两部分：实验准备和实验项目。实验准备介绍了货币市场业务的主要原理、业务流程、操作要点；实验项目设计了货币市场中各种业务的系统性操作练习。从内容上看，《中国货币市场运作实验（第2版）》以目前我国货币市场中重要的主体——商业银行从事的具体货币市场业务为主线，涵盖了银行间债券市场、同业拆借市场以及票据市场中从申请、审核到交易、结算等完整的程序及内容，体现了很强的操作性、直观性和创新性。由于货币市场基金、大额可转让存单以及短期融资券等若干子市场在目前我

本书以国际货币政策博弈理论为主线，从协调的历史发展角度，探讨了国际货币政策协调的发展状况，通过构建多国博弈模型，以欧元区内部货币政策协调经验为例，对其进行检验，并对后金融危机时代的世界各国货币协调的现状以及趋势发展进行分析，通过讨论，试图得出一定的经验规律，以便为今后中国参与国际货币政策协调作指导。

　　《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·货币银行学基础:理论·实务·案例·实训》吸收了国内外货币银行学理论与实践的新成果，较系统地阐述了货币银行学的基本理论、基本知识和操作技能。在内容结构安排上，力求结构严谨、层次分明；在表述上，力求语言平实凝练、通俗易懂。

本书综合考虑经济和政治因素，从改革中各利益集团所面临的集体行动困境和国际货币竞争两个角度，较为全面地分析当前国际货币体系改革的相关问题及其未来的格局，并分析了包括中国在内的新兴经济体参与国际货币体系改革的困境，最后从增强货币权力、争取国际金融话语权两个角度，提出中国参与国际货币体系改革的方略。