信息技术革新引领数字经济浪潮冲击着社会中的各行各业。从移动支付到数字货币，从直播带货到移动办公。短短十几年间，人们的生活和工作方式发生着翻天覆地的变化。许多行业顺势而起，蓬勃发展，还有一些行业则悄无声息地淹没在时代的浪潮中，会计行业处在变革的浪潮中不可避免地也会受到信息技术飞速发展所带来的冲击与挑战。顺应时代要求，智能会计应运而生，它的出现必将颠覆传统会计的业务流程和工作重心，并更进一步地革新企业的管理理念和管理模式。自动化、智能化会计流程取代传统人工操作流程，会计从业人员被从烦琐重复的流程中解

《审计实训》遵循职业能力导向原则，以重大错报风险的识别、评估和应对的风险导向审计为主线、以审计循环测试为重点、以审计工作底稿的编制为核心，突出对学生审计职业能力的培养与训练。为了进一步优化教材内容、拓展教材应用，编者于2023年对教材进行第三次修订。本次修订秉承了第二版教材的主体框架、体例设计、表现形式、核心内容，根据《职业院校教材管理办法》《高等学校课程思政建设指导纲要》《高等职业学校专业教学标准》等文件要求，及时反映大数据背景下会计行业升级和技术发展动态，吸收专业和课程建设成果。

《审计学》针对国家十四五规划的战略部署，特别注重培养学生的社会责任、国际视野和人文精神，引导学生结合宏观战略认知 新时代审计的特殊意义，特别适合应用型、复合型和创新型本科会计审计人才的教育。本书稿主要介绍注册会计师审计的基本理论和方法，如审计基本概念体系、职业规范体系、职业道德和质量控制准则，法律责任、审计目标、收集审计证据的程序方法与编制审计工作底稿；计划审计工作、风险评估要点以及风险应对策略；掌握审计抽样方法，掌握审计意见的种类和审计报告的结构与内容等。 本书稿成型后是一门思想性、实践性和系

本书是高等职业教育财经类专业群智慧财经系列教材之一，同时也是高等职业教育财务会计类专业岗课赛证融通教材。 本书内容紧跟《中国注册会计师审计准则》《中国注册会计师职业道德守则》《企业会计准则》等新变化，密切关注审计行业改革发展新动向，适应智能审计技术在实际工作中的应用，以培养学习者的审计综合职业能力为出发点，按照真实的业务流程、管理制度和价值理念，构建情境真实、任务典型、过程完整的审计工作项目。全书内容包括背景资料，以及智能审计认知，业务委托接受，审计计划制定，数据获取与加工，审计证据收集、

本书以2019年4月1日起执行的《财政部 税务总局 海关总署关于深化增值税改革有关政策的公告》、财政部颁布的最新企业会计准则体系、2019年6月发布的《财政部关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》等为编写依据，更新了有关原始凭证的内容和数据，体现了最新颁布的税法和会计准则的重要内容及原则。本书既包括基础会计、财务会计、成本会计、税法、会计信息化的基本理论知识，也包括基础会计实训、财务会计实训、成本会计实训的主要内容。全书内容分为4章：第1章是会计综合实训实习指导；第2章是会计综合实

《基础会计模拟实训教程》全书分为8章，作为会计理论教学的仿真教材，是在学生学完《基础会计》后进行模拟实训时使用的，便于学生理论联系实际，对会计实务中各种原始凭证和记账凭证的填写、编制，各种账簿的登记，对账和结账，财务报表的编制等一系列的基础工作有一个系统、全面的认识，以便进一步巩固所学的会计基本理论和基础知识，熟练掌握会计核算的基本操作方法和技能，为学生进一步学习财务会计和财务管理等知识打下坚实的基础。并配有二维码教学资源。

本书是国家一流专业会计学专业系列教材之一，是会计学科的专业基础课，第1版于2021年正式出版，具备良好的社会效益和经济效益。本书自出版以来年均销售3000余册，广受院校师生好评。本书是在第1版的基础上修订而成的，主编团队主要做了以下修订工作：
1.增加业务数智场景化的业财融合流程图与讲解、案例分析。
2.增加账户介绍内容与用T型账户之间的结转。
3.年份、数据的更新。
4.增加课程思政元素。
5.进一步体现会计信息观、收益风险观。

本书是校、企、平台“三元”合作开发的教材，以会计综合岗位为核心，分解必要工作任务，主 要包括岗前准备和岗位实操两部分。岗前准备部分要求学生认识岗位、做好岗位基本知识准备；岗位 实操部分要求学生能进行企业设立及税务登记，能开具发票，能完成会计基础核算，能实现数据输出 与应用，能实现纳税申报，能整理会计档案，旨在帮助初学者将岗位涉及的理论与实践结合起来，在 工作任务中提升能力。 本书可作为高等职业院校和应用型本科院校大数据会计、大数据财务管理等财会专业相关课程的 教材，也可作为中小企业会计从业人员学

本书以会计概念框架为基础，以会计核算流转程序为主线，以资金进入企业为出发点，以企业供应、生产、销售等基本过程为核算对象，以“业财融合”为重点，以提供有效的财务信息为目的，全面、准确地阐述了会计学的基本理论和方法，完整展示了“会计学基础”课程应包含的知识与技能，有助于分析和解决企业会计中存在的理论与现实问题。
本书是“会计学基础”省级线上一流课程、省级线上线下混合式一流课程建设配套教材，也是会计学、工商管理国家级一流本科专业建设核心课程配套教材，可满足高等院校会计学等专业教学的需要，也可作为

会计学原理是高等院校会计学专业的专业基础课和非会计专业的公共基础课。本教材编写的目的是使学生通晓会计学的基本原理，掌握会计工作的基本操作技能和会计信息的生成机制，形成初步的会计理念，为社会实践奠定较为扎实的基础。本教材的编写以实用为主，以够用为度，按照应用型 人才培养目标与规格要求 编写，尽量采用通俗易懂的语文和案例来阐述会计问题，方法上力求深入浅出、循序渐进，以求达到易用易学的效果本教材 以案例教学为突破口，以典型案例导入学习内容，做到理论教学与实践操作的有机统一。