本书是*1 X职业技能等级证书智能仓储大数据分析配套教材。根据证书的等级划分，本套教材分为初、中、高三个等级，总体上每个级别70%的内容是关于运营数据的分析，30%的内容是关于设备数据的分析，每个等级的侧重点及对学生的要求不同。初级教材主要讲授智能仓储运营和设备的基本数据分析方法，从入库、存储、拣货、分货到设备的性能、可靠性等依次展开，要求学习者掌握描述性统计的基本方法，具备SQL、Excel与数据分析相关的基本技能，能够按照企业的要求完成数据采集与处理、监控与汇报等工作。 教材采用活页式

本书共分七个项目，内容包括：走进物流、体验物流活动、走进企业物流、认知国际物流、熟悉物流信息技术的应用、构建供应链、物流就业与创业指导。

配送中心是基于物流合理化需要发展起来的现代物流设施，它很好地解决了用户的小批量多样化需求和企业大批量专业化生产的矛盾，成为现代化物流的标志。本书将系统介绍配送中心运作管理的基本概念、基本理论和方法，将生产运作管理理论引入配送中心，根据配送中心运作管理所需的知识、技术和能力需求，构建了包括配送中心的运作战略决策、布局规划、运行管理和系统评价等多维度的知识体系。
本书知识体系完整，内容深入浅出，逻辑性强，通俗易懂。每章均附有典型配送中心案例分析与解读，章末有小结和复习题，帮助读者加深理解。

本书将物流放在供应链一体化框架之下，通过一体化的商业战略来扩展供应链管理的应用范围，并强调物流在协同供应链支持全球经济中的重要作用。本书阐述了为实现一体化物流管理所需的各项任务、业务流程和战略，力求在全球经济环境下对现有的物流实践进行全面的阐述，探讨如何通过运用物流原理实现企业的竞争优势，并将物流作为一种核心竞争力整合到企业供应链战略中。本书将预测和计划合并为单独的一章，把搬运及包装合并到仓储中，增加了物流和供应链管理的应用范围、价值链管理的相关概念、运输定价、物流和供应链管理未来的发展趋

以数字化物流、智慧物流为发展趋势，对现代物流的基本概念、内涵、理念进行论述，对企业物流、第三方物流和第四方物流等物流模式进行分析，进而结合5G、人工智能、大数据、物联网、区块链等技术应用，对包装、装卸与搬运、仓储、运输、流通加工、配送、物流信息等运营环节逐一进行详细介绍，探讨了采购管理、国际物流、供应链物流和物流园区等物流管理内容。在此基础上，收集和整理了大量案例，融合了物流4.0阶段的物流理论与实务的各个层面，帮助学习者正确理解现代物流的基本原理和物流活动的主要过程，为以后从事相关工作打

本书采用项目导向、任务驱动的设计理念，本着理论够用，突出实践的原则，本书共设计了8个教学项目。项目一电子商务供应链与供应链管理，项目二电子商务供应链物流管理，项目三电子商务供应链采购管理，项目四电子商务供应链库存管理，项目五电子商务供应链销售管理，项目六电子商务供应链配送管理，项目七电子商务供应链信息管理，项目八电子商务供应链成本管理。

《配送管理实务》具有以下特点：
　　（1）以校企合作为基础。《配送管理实务》由成都工业职业技术学院与成都川宁苏宁物流有限公司在良好的校企合作基础上共同开发，双方充分发挥各自优势，企业方为校方提供行业新发展动向作参考，并为教材提供真实案例，校方基于丰富的教育教学经验和前沿教育理论，开发符合职业教育类型特点的教材。
　　（2）以真实案例为背景。将真实企业案例和典型工作任务按照学生学习的认知结构转化成教学内容，建立以配送作业相关岗位标准为基础的课程标准，面向核心职业能力构建课

本书的编写立足于校企合作，是职业院校与物流企业产教深度融合的产物。全书遵循仓储物流职场新人认知规律，由以下七个项目的知识内容构成：现代仓储业认知；现代仓储管理要素认知；入库作业管理；在库作业管理；出库作业管理；配送作业管理；仓储成本管理与绩效评价。每个项目由知识结构图、内容提要、学习目标、学习情境、知识链接、内化与提升、同步测试、同步实训版块构成。
全书在物流企业的大力支持下，融汇了大量企业案例、作业流程、作业单据，彰显了职业教育的“职业”特质，真实地反映了现代仓储业作业与管理现状。本书

本书第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是国家职业教育物流管理专业教学资源库升级改进配套教材，也是精品资源共享课配套教材。本书是以仓储物流企业的作业流程为框架，由浅入深，由当前到未来的，引领学习者进入仓储作业管理的世界。从研究仓储管理要素开始，指导学习者学会物品出入库的流程，对在库物品进行堆码、苫垫存和保养，用效益和成本分析的手段经营仓储作业活动，到智能仓储及未来发展趋势，为学习者打开智能仓储这扇门。本书以课程思政、新技术、新规范为主旨，在各章增