本书是电子商务专业课教材。全书共分八章 ，结合电子商务和物流知识，从电子商务物流活动各功能要素的管理展开，过渡到电子商务物流系统化管理的阐述，再根据电子商务物流系统的目标论述物流服务与成本管理，最后进一步探讨了电子商务环境下的物流管理模式以及供应链管理方法等。每章均以案例引入，方便读者掌握并能运用物流管理的基本方法，低成本、高效益地实现电子商务活动中的订单履行过程。

　　本书根据现代物流管理的最新发展要求，结合高职教育的特点进行研制，突出实用性和可操作性，力求培养学生的实际操作能力。本书主要介绍了货物性质和其他与运输、仓储环境及品质要求相关的项目；阐明了货物在运输各环节中所遇到的问题以及解决这类问题的方法。

全书共十章，章对第三方物流的概念、第三方物流的产生及第四方物流理论作了基本的概述；第二章至第三章对第三方物流服务的内容、运作模式及第三方物流的主要业务流程等从宏观方面作了介绍；第四章对第三方物流客户服务问题进行了探讨；第五章至第八章主要探讨第三方物流管理问题，其中包括：第三方物流的主要业务管理、供应链管理、信息技术管理、成本、绩效与监控等，具有很强的操作性；第九章介绍了第三方物流的合同管理，第三方物流是合同导向物流，也称“合同物流”，因此，合同在第三方物流中具有举足轻重的作用；第十章对欧美及我国

　《21世纪高等职业教育规划教材·双证系列：特种商品物流营运实务管理》根据高等职业教育物流管理专业教学大纲和物流师国家职业标准的要求，系统地介绍了特种商品物流营运实务管理，包括特种商品物流的定义及相关法规和管理条例、城市低温物流经营管理实务、城市危险化学品物流经营管理、城市超限物流经营管理及物流发展的新境界——静脉物流等内容。本书以“零距离培养应用型物流人才”为目标，在高等职业教育物流管理“双证教育”中走出一条创新之路，为物流专业的学生提供针对性比较强的专业知识和就业知识。
　　《

　《物流运筹学》结合高职院校学生的特点和物流专业的要求，将运筹学与物流有机结合起来，系统介绍了从物流投资决策分析、物流中心规划到物流运作的运输、储存保管、包装、装卸搬运、流通加工、配送等各个具体环节中可能涉及的运筹学的定量分析方法，并详细介绍了WinQSB软件的操作步骤和应用方法。在满足适度、够用的前提下，着

本书选材广泛，内容新颖，针对性强，按物流专业主干课程架构分12个专题，涵盖物流管理概论、物流规划、采购与库存

《浙江省高等教育重点建设教材：现代物流管理教程》共分13章，主要内容包括：物流的基本概念与功能、物流运输与装卸搬运、仓储管理与库存控制、物流配送巾心与配送管理、物流信息处理、供应链管理、第三方物流与第四方物流、物流系统、物流网络、国际物流、物流成本、物流技术与物流装备等。
《浙江省高等教育重点建设教材：现代物流管理教程》倾注了作者多年米从事物流理论研究与实践应用的经验和心血，内容涉及全面且具有一定的研究深度，是一本入门物流领域非常合适的教材，可作为高校物流管理、物流工程、电

第一部分，介绍物流管理的基本理论、体系和方法；在确定物流管理的肉在逻辑的基础上，按照物流企业的战略、战术和运作决策的基本逻辑，分别介绍了物流、物流管理、物流战略、物流系统要素、物流系统设计和物流系统运作等内容。第二部分，针对目前国内外物流发展热点，以专题的形式介绍了物流园区、配送中心及第三方物流和第四方物流；讨论了物流节点（物流园区、配送中心）的构建方法和运作模式；对我国第三方物流、第四方物流的发展现状等进行了系统介绍。

　　《现代物流学概论》本着基础性、系统性和实用性的原则，系统地阐述了现代物流的理论知识，并且与实践相结合，具体内容涵盖了现代物流发展历程、现代物流的基本要素和具体分类、现代物流中的成本管理、企业物流的作用、物流技术在物流各环节的具体运用、国际物流的发展、第三方物流的发展以及供应链管理等。
　　《现代物流学概论》坚持理论与实用兼备，目的是使对物流领域感兴趣的读者在理论学习和实际工作中有所参考。
　　《现代物流学概论》适合作为中职中专物流管理专业及其他相关专业的教材，也可供企业相关人员自

《物流信息技术》根据物流行业的特点，以理论结合实践为出发点，以实用、易懂为原则，遵循教育部对职业教育的要求，系统介绍了物流信息技术所应掌握的相关知识。全书共分10章，详细阐述了物流信息和物流信息系统的基本知识，物流信息技术（数据库技术、条码技术、射频识别技术、物流EDI技术、GPS技术、GIS技术）以及智能运输系统的基本知识。《物流信息技术》采用案例引入、理论讲解、问题解决基本思路，并配以思考与练习及实际操作模拟训练作业来加强巩固学生对知识的理解和把握。