品牌管理是一门综合性和应用性都很强的学科。本书参考了国内外品牌管理理论的体系和框架，博采众长，将品牌管理作为一个系统进行介绍，坚持理论和实践相结合，致力于提高读者应用本书所阐述的品牌理论、 策略和方法解决实际问题的能力。书中附有大量的案例，有助于读者诊断和解决企业实际经营过程中遇到的问题。
本书可作为高等院校工商管理类专业的教材，也可供企业品牌管理研究人员学习参考。

本书具有如下特点：
（1） 更换和增加了新案例。从企业品牌管理实践中搜集并整理了一些新的典型案例，替换陈旧的案例，并增加了一些阅读材料，帮助读者更好地理解教材的相关知识，进而提高品牌管理理论水平和实践能力。
（2） 增加了思政课堂栏目。在专业教学与思政教学相结合的大趋势下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，选取符合立德树人培养要求的思政材料。本书的每一章均增设思政课堂栏目，助力学生实现德才兼备的成长目标。
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本书是在借鉴现代国内外卓越企业品牌实践以及国内外蕞新的品牌管理理论体系的基础上谋划成章的，以知识性、趣味性、实战性、系统性、前瞻性为体系构建原则，系统地介绍了品牌管理的基本概念、论证模型和实用工具。
全书分12章，第1章为品牌概述，介绍了品牌及品牌管理的相关基础知识；第2～10章为全书主体部分，形成“品牌战略—品牌市场管理—品牌延伸—品牌价值评估”四大主要部分，是全书编写的脉络和主线；第11章为品牌特许经营、品牌生态管理、品牌整体塑造与盈利流模型，介绍了品牌管理的一些蕞新应用领域和创新

《企业文化诊断与设计》是内蒙古财经大学实训与案例教材系列丛书之一。教材主要内容包括企业文化产生与发展、企业文化的要素与结构、企业文化的功能与战略地位、企业文化的内核、企业文化体系的构建与实施保障、企业文化的冲突与整合、企业文化变革、企业责任文化、企业跨文化管理以及中国传统商业文明与现代企业文化发展等十大主要问题。教材主要特色包括三个方面：首先是强调企业文化的基础知识；其次对中国本土企业文化比较重视；最后，突出了企业责任文化这一时代要求。

本次修订1. 删除第一版中过时、过难和过多的理论叙述, 增加了企业实际工作需要、学生易于学习领悟、过程可操可练的内容; 强调文字表格化、理论情境化。2.以“体验活动--知识认知--技能训练--习惯养成”的逻辑顺序为依据; 设计较多的体验和训练环节, 切实提高服务技能。融入课程思政, 落实《国家职业教育改革实施方案》中提出的“促进产教融合校企‘双元’育人”要求, 总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验, 校企共同研究制定人才培养方案, 及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,

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本书在保留第一版精华和亮点的基础上进行了大幅修订，全书分为三大模块： 第一模块为内部控制基础篇，为企业开展内部控制制度建设奠定必要的理论基础。第1章从全球视野追溯了内部控制理论与实践的发展历程，勾画了我国内部控制制度规范的演进脉络，并探讨了建立健全内部控制制度对企业的重要意义；第2章深入浅出地阐述了内部控制要素、本质、逻辑等一系列最基本、最核心的理论问题；第3章提纲挈领式地阐释了内部控制体系建设的基本原则、总体思路、组织分工和基本步骤；第4章不厌其精地讲解了风险评估方法、风险应对策略和风险控制工

本书系统地介绍了生产与运作管理的知识体系，涵盖了生产与运作管理的战略、战术和作业各个层面的内容。全书共分为12章，主要内容包括生产与运作管理导论、生产与运作管理战略、生产设施选址规划、生产设施布局规划、生产技术准备工作、劳动定额与劳动组织、生产计划与生产能力、生产作业计划、供应链与物流管理、设备管理、生产控制与优化、先进生产模式。全书内容全面、新颖，每一章配有课前引导案例、课后思考题与习题，同时配备教学课件和讨论案例，理论联系实际，便于学员对相关理论知识的理解与掌握。