本书介绍了常用的七种工具，其主要内容包括：质量管理与统计方法、数据及其整理方法、统计方法的基础、计量值的假设检验与估计、计数值的假设检验与估计、控制图、相关与回归分析、方差分析与试验设计、抽样检验、现场质量改进与统计方法等。本书系统地展示了常用统计方法的理论基础、基本内容及实际应用，内容通俗易懂，读者具有初步统计知识即可读懂全书。 本书可以作为高等院校管理类各专业教材，尤其适合从事实际工作的质量管理人员阅读。需要特别指出的是，本书所涉及的内容与全国质量专业技术人员职业资格考试的内容相近，

本书是教育部高等教育司组编的全国成人高等教育规划教材。 全书共分为八章，分别是：第一章总论；第二章财务分析；第三章筹资管理；第四章投资管理概述；第五章流动资产管理；第六章固定资产与无形资产管理；第七章利润管理；第八章资本经营财务。 本书是专为成人大专财务管理课程编写的教材，同时对广大的实务工作者也有一定的参考作用。

本书的第一部分对市场中的个体——企业和作为消费者和企业雇员的个人——行为进行了研究。在讨论管理经济学的其它理论之前先介绍企业和个人的行为目标、约束和决策模型，可以给读者一个预先的准备，使他们能够理解进行生产或竞争决策时的决策者（企业和个人）。第二部分研究市场均衡，包括市场需求、供给和这两种力量互相作用的结果，讨论了企业在其中所受到的影响。第三部分进行生产和成本分析，揭示了生产和成本之间的关系，讨论了生产成本的特性和利润最大化的决策方法。第四部分则介绍了经典的四种市场结构，讨论了处在各种市场结构中

   　本书系统地介绍了企业业务流程管理的基本理论和方法，重点讨论了实施流程优化与再造的技巧与策略。内容包括企业业务流程的概念，业务流程的分析，绘制流程图的方法，流程设计的原则，流程的优化与评测，实施流程再造的策略，企业组织重构与文化变革等。

   本书以定量分析为主要工具，针对社会、经济活动中的若干问题，将定量分析的基本方法与决策论的核心内容相结合，构成有一定特色的内容体系。全书首先阐述了统计学的主要内容和方法，如描述统计、推断统计和非参数统计，介绍了相关分析、回归分析和多元分析技术，它们构成了本书中定量分析的基本内容。本书对

供应链是现代市场兴起的一种重要的市场主体，供应链管理更是给多家企业带来了成本更低、服务更高的良好效益。供应链管理模式实质上包含“供”与“需”两方面，物流从供方开始沿着各个环节向需方移动。每一个环节都存在“需方”与“供方”的对应关系，形成一条首尾相连的供应链。实际上，供应链作为一条纽带将各节点紧紧地连接在一起，构成了一个多赢系统。所以，了解供应链、加入供应链、加强供应链管理并保证供应链管理的有效实施，对企业提高市场竞争力有着极大的促进作用。
《教育部立项推荐高等职业教育物流管

　　本书系统地阐述了供应链管理的基础、理论、技术和实践。其中：基础篇，内容包括供应链市场竞争特征、供应链管理基础理论；理论篇，内容包括供应链管理模式下的生产理论、采购理论、库存理论和销售理论；技术篇，内容包括供应链管理方法及应用、供应链管理中的信息技术、供应链企业业务流程重组；实践篇，内容包括供应链的构建、供应链绩效评价与激励机制、供应链管理中的全球性问题。
　　全书共分十二章，每章内容附有大量具有针对性的案例分析和经典案例，同时后面均附有复习思考题。
　　本书既可做普通高校“物流管

《财务管理导学》是学习目的和要求，内容提要、重点、难点、疑点分析及自测题等几部分组成。编写的指导思想是：（1）从内容上，力求与教学大纲、考试大纲一致，紧扣教材；（2）从原则上，力求有助于提高学生的自学能力；（3）从篇幅上，力求重点突出，简明扼要，加大练习力度。

本书比较全面阐述企业物资管理理论和实务，共分13章：物资管理概述、物资消耗定额、物资储备定额、物资供应计划、物料需求计划（MRP）、供货单位选择、物资订购、物资运输管理、供料管理、库存管理、物资供应统计、物资供应核算、供应链管理环境下采购和库存管理策略。各章节内容简明扼要，并附有学习目标、本章小结、案例分析或自测题、思考题，有助于学生对本章各知识点的掌握。多数章节附有学习资料，便于理解、掌握和拓展所学知识在实际中的应用。本书注重基础知识，讲究实用，是财经管理类专业课程教材，也可作为从事企业物资管

本书详细讲解了员工监管基础知识、计划与组织职能、人事职能、领导职能和控制职能等五部分的内容。