本书设有25课，每课内容包括：声母发音复习、韵母发音复习、古诗词诵读复习、口部操、短句朗读、寓言故事、赵老师讲故事等。

本书设有25课，每课内容包括：声韵调的世界、绕口令练习、口部操、气息训练、诗歌朗诵、古诗词诵读、公众礼仪训练等。

本书共分十二章，内容涉及大学生心理素质与心理健康，环境与心理健康，自我与心理健康，情绪与心理健康，压力、挫折与心理健康，学习与心理健康，人际交往与心理健康，

探讨模块化教学。全书分新闻播报、评论播音、新闻专稿播音三块，每个模块均有课前热身、训练要求、学习目标、案例导入、重点解析、课堂训练、任务拓展、评价方法等。书中有大量例稿，便于学生训练。如模块一就有如下内容。

讨模块化教学。全书分新闻播报、评论播音、新闻专稿播音三块，每个模块均有课前热身、训练要求、学习目标、案例导入、重点解析、课堂训练、任务拓展、评价方法等。书中有大量例稿，便于学生训练。而且收入大量*的政治经济文化等方面的内容，让新闻播音与时代贴得近些更近些。如模块一就有如下内容：时事新闻播报、时事新闻播报的语音样式、时事新闻播报的态度分寸、时事新闻播报综合训练等。本书主编李凌老师长期从事播音的教学与实践，经验丰富。主要作者

本书是十一五*规划教材《新编广播电视新闻学》的第三版修订版，同时是上海市精品课程教材广播电视新闻学的配套教材。新版在依旧保留初版、二版主体框架的基础上，对媒体融合进程中广播电视新闻理论与实践的新发展作了进一步的修改与补充，更新了部分案例

本书分为十二章，以有稿播音创作为主要内容,论述了播音语言特点,正确的播音创作道路,稿件的准备,创作主体思想感情的运动状态和表达方法,以及播音表达规律等问题。本书内容全面，案例丰富鲜活，是一本基础性较强的专业教材。此外，为了增加教材的实用性和生动性，书中还以二维码的形式展现经典的播音作品案例，让读者能够更直观迅速地掌握播音创作的方法。

《播音主持艺术简明教程》就是针对播音与主持艺术专业学生及播音主持艺术爱好者、初学者编写的基础教程，共十四章，有播音主持概说、普通话语音与发声、语言表达内外部技巧、播音员主持人即兴口语表达、播音员主持人的语用策略、播音主持的前期准备、新闻播音主持、现场报道、社教服务节目主持、综艺娱乐节目主持、体育节目主持、电视片解说、播音主持体态语、主持人形象塑造等内容。
　　《播音主持艺术简明教程》各章节概念明晰、案例典型、材料丰富，有较强的系统性、规范性、操作性、实用性。

播音发声是学习播音主持专业的基础。全书内容分为语音和发声两大部分，共十三章。其中概说、特性两章，普通话语音五章，发声五章，训练材料一章，分别从语音、发声的生理构造、心理控制、物理运用及情境调动等方面进行了阐述，并对获取具有艺术性的播音发声途径进行了讲解、训练与要求。

电视会消亡吗？观众收视习惯的改变是否在唱响电视暮歌？新兴媒体的发展会成为电视的掘墓人吗？电视的未来，一直是传媒业内外人士观察、思考、辩论的焦点。

本书在参考大量国内外关于电视发展历史、现状和趋势的相关著作、论文，尤其是近期科研成果的基础上，从新闻传播史、媒体产业、受众研究、经营管理、电视新闻、国际传播等多个视角来探讨电视变革的特点与趋势，深入解读了电视的未来发展图景。同时结合传统电视台、电视运营公司以及新闻节目的具体案例，系统研究了电视的转型路径和发展策略。本书数据详实，