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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 B 哲学、宗教】 分类索引
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- 大学生心理健康与人生发展——成长,从关爱心灵开始
- 蔺桂瑞、杨芷英主编/2010-1-1/高等教育出版社
《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》从大学生的自身发展和实际需要出发,以增强大学生的心理素质为目标,选择了大学生在成才过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划、生命价值等课题,在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上,进行了较为详尽的阐述和诠释。《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》注重案例分析和课堂互动环节,每章均以典型案例导入,章末设计了典型案例分析和课堂互动活动,附录中增加了学生的心理成长感悟。《大学生心理健康与人生发展:成长从
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定价:¥30 ISBN:9787040295283
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- 中学生心理辅导
- 伍新春/2010-1-1/高等教育出版社
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,全面阐述中学生心理辅导的基本理论和基本方法,内容包括心理辅导的涵义、理论,中学生异常心理的判别,中学生的自我意识辅导、人际关系辅导、学习心理辅导、职业生涯辅导,中学生心理辅导的家校合作,中学生心理辅导的学科渗透,班主任工作中渗透心理辅导,教师心理健康的维护11章。本书紧密结合教学实践,对中学生的心理问题进行了专门的剖析,介绍了一些实施心理辅导的切实可行的方法,应用性强。本书可作为师范大学、师范学院、教育学院学生的教材,也可作为在职教师继续教
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定价:¥28.2 ISBN:9787040280203
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- 形式逻辑(第二版)
- 樊明亚/2010-1-1/高等教育出版社
本教材内容以传统逻辑知识为主,结合传统逻辑知识适当地介绍了现代逻辑的基础理论,包括复合命题演绎推理、命题逻辑要义、简单命题演绎推理、谓词逻辑初步、模态逻辑、归纳逻辑、逻辑基本规律、论证等章节,虽不深奥,但较全面,而且实用。尤其是在体例编排上,以推理为主线,按序分别讲述思维形式及其规律以及逻辑方法三大对象;在内容阐述上注重理论的简明,实例的恰当,理论联系实际,以传授方法,培养能力,提高抽象思维水平。
本教材适于教学,主要面向本专科全日制师范院校文科学生,同层次其他高校的文科学生亦可采用。
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定价:¥14 ISBN:9787040276060
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- 中学生心理辅导
- 伍新春/2010-1-1/高等教育出版社
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,全面阐述中学生心理辅导的基本理论和基本方法,内容包括心理辅导的涵义、理论,中学生异常心理的判别,中学生的自我意识辅导、人际关系辅导、学习心理辅导、职业生涯辅导,中学生心理辅导的家校合作,中学生心理辅导的学科渗透,班主任工作中渗透心理辅导,教师心理健康的维护11章。本书紧密结合教学实践,对中学生的心理问题进行了专门的剖析,介绍了一些实施心理辅导的切实可行的方法,应用性强。本书可作为师范大学、师范学院、教育学院学生的教材,也可作为在职教师继续教
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定价:¥27.8 ISBN:9787040280203
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- 行政伦理学
- 周红/2009-12-9/南开大学出版社
在现代社会中,行政管理学,或称公共行政(Public Administration),既是一个新兴的社会管理领域,也是一门发展速度非常快的学科。为什么?一个最主要的原因就是现代人类社会需要民主、高效的行政管理。一般说来,人类社会可以分成私人与公共两大领域。就公共领域而言,多元价值的集合使得其行政管理行为更为复杂。行政管理学,或称公共行政(Public Administration)正是探索这一领域客观规律的实践性学科。其目的就是保障社会公共领域的公平、秩序、效率和发展。不论是教师、学生或各级
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定价:¥38 ISBN:9787310033119
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- 心理学研究方法(第2版)(附光盘)(赠送教师辅教光盘)
- 黄希庭、张志杰/2009-12-1/高等教育出版社
本书为《心理学研究方法》的第2版,是“十一五”国家级规划教材、“高等教育百门精品课程”教材。第1版教材内容丰富,深入浅出,力求把理论思维训练与操作技能培养结合起来,既反映传统的心理学研究方法,也体现当前心理学研究方法的新发展。本次修订主要表现在以下四个方面:1.对书中的部分概念和实例重新加以表述,使内容更加准确;2.在第三编中新增了部分研究设计,更能反映心理学研究方法的多样性;3.在第四编中删除了初等统计学有关方法原理,结合使用SPSS13.0版本重新制作了大多数图、表和部分操作流程,更加注重对
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定价:¥42.8 ISBN:9787040284584
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- 心理实验指导手册
- 郭秀艳/2009-12-1/高等教育出版社
本书旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程,来领会心理学实验的逻辑和研究方法。书中引入了众多的经典实验、热点研究和趣味性研究,通篇实验报告的呈现均采用国际通用的标准格式,并力求做到:引言阐释严密、方法细致具体、结果科学规范、讨论层次清晰。因此每一个实验都可以成为读者学习撰写实验报告的直观范例。本书既适合用作全国高等院校心理学专业本科生实验课教材,也适合对心理实验感兴趣的读者使用。
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定价:¥29.4 ISBN:9787040284591
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- 心理学基础(赠送教师辅教光盘)
- 李红/2009-12-1/高等教育出版社
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,是教师教育的心理学入门导学教材。本书阐释当代心理学的基本概念、基础知识与基本理论,介绍了当代心理学的最新研究成果,注重引导教师将所学的心理学知识、原理运用到教育实践中分析教育实践中。书中给出大量心理学原理在教育实践中应用的实际案例和阅读材料,针对教育工作中遇到的心理学问题进行深入分析和讲解,详细介绍问题解决的方法与技术,应用性强。本书可作为师范大学、师范学院、教育学院学生的教材,也可作为在职教师继续教育的教材。
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定价:¥29.5 ISBN:9787040279320
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- 心理学基础(赠送教师辅教光盘)
- 李红/2009-12-1/高等教育出版社
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,是教师教育的心理学入门导学教材。本书阐释当代心理学的基本概念、基础知识与基本理论,介绍了当代心理学的最新研究成果,注重引导教师将所学的心理学知识、原理运用到教育实践中分析教育实践中。书中给出大量心理学原理在教育实践中应用的实际案例和阅读材料,针对教育工作中遇到的心理学问题进行深入分析和讲解,详细介绍问题解决的方法与技术,应用性强。本书可作为师范大学、师范学院、教育学院学生的教材,也可作为在职教师继续教育的教材。
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定价:¥29.5 ISBN:9787040279320
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