现有的国际公法教材虽然体系完备，但无法直接应用于双语或者全英语教学实践；国外教材存在价格昂贵、过于庞杂等问题。 本书主要具有以下特点：第一，理论体系完备，在教学内容上可与国内主流国际法教材相配套。通过本书的学习，学生可以迅速把握国际法学的基本学科知识体系，对国际法基本概念、基本原则和基本规范有更加清晰的了解。第二，凸显思政意识，在内容编排、问题设定和案例材料编选上，强调中国问题、中国意识和中国立场，特别是通过与中国有关的国际热点问题的国际法分析，培养学生的爱国主义情怀和维护国家利益的法律意识。第

健康安全是国家安全的重要领域，保障公民的健康安全是实现国家长治久安的必然要求，“十四五”时期应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平法治思想为引领，全面贯彻党的二十大精神，持续推动健康安全法治体系建设，织密健康安全法律保护网，在法治轨道上推进国家健康安全治理体系与治理能力现代化。 本教材以国家安全观为出发点，关注公共卫生领域的重点问题，主要内容包括公共卫生突发事件应对、生物安全、传染病防治、疫苗安全、药品与医疗器械安全、食品安全、健康信息安全、国际公共卫生安全等。

本书是“国际商法”课程教学辅助用书，在体系上与主流国际商法教材保持一致。本书突出“以案 说法”，充分发挥与教材相辅相成的作用。全书共35个案例，涵盖了国际商法的基本理论、基本规则 与基本内容，涉及跨国公司全球战略、跨国公司社会责任、跨国直接投资、国际商事合同，以及国际货 物运输和国际贸易支付等方面的国际商事规则与规范。 本书适用于国际商务专业、国际贸易专业及国际工商管理专业的本科生使用，同时也可供相关领域 从业人员参考。

国家安全法学作为近年来快速兴起的新学科，在服务国家安全战略和国家安全法治建设方面发挥了重要作用。不过，国家安全法学方面的教材建设还较为薄弱，真正贯彻落实总体国家安全观和习近平总书记法治思想的教材比较少见。本书以总体国家安全观和习近平法治思想为指导，致力于构建中国特色国家安全法学知识体系。教材内容包括总体国家安全观、国家利益、国家安全战略、国家安全体系、国家安全法治原理、中国国家安全法制演进、外国国家安全法治、国际安全法治、国家安全法律制度体系以及国家安全法治实施保障措施等，涵盖国家安全立法、执法

本教材立足于环境与资源保护法学理论的独特性和体系的完整性，紧密联系我国环境与资源保护法制建设的实践和环境与资源保护法学的前沿研究，完整体现环境保护法修订后所提出的新的法律理念和制度设计，全面、系统地介绍环境与资源保护法学的基本概念、原则、制度、法律责任以及环境与资源保护立法各具体领域主要的法律规定，着重培养学生对环境与资源保护法学理论体系整体上的认知和把握，同时也注意锻炼学生运用环境与资源保护法学的基本理论解决实际问题的能力。

本教材旨在对商标法作全面和深入的阐述，在注重理论体系研究的同时，结合实际案例针对商标法领域中出现的问题进行分析和研究。每章设有导读指出本章的重点和难点，有助于读者从整体上把握各章的逻辑结构；在每章后面附有思考题，便于读者将理论和实践相结合；同时书中介绍了一些国外立法和判例，以开阔读者视野。文末附有相关法律法规，方便读者参考阅读。

本书从多方面、多角度阐述了开办和运营养老服务业的基本理论、实用管理技术、方法和工具，内容涉及广泛，让读者既能够通晓养老项目的各方面理论，又能够抓住重点，快速掌握相关管理知识。全书以图表的形式呈现，内容新颖，便于轻松阅读，具有针对性、系统性、实用性、可操作性的特点。

MSW教学案例集是落实国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司关于加强专业学位研究生案例教学指示的成果，经全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会认真遴选，择取资深社会工作教育者为作者，统一部署、深入研讨、集体编撰而成。第一辑2016年出版。
第二辑由十三个独立的案例组成，涉及社会工作的主要领域，每一案例后附使用说明。本书为社会工作专业学位研究生教育提供了资料丰富、叙述详尽、视角多元和有较深刻学术理论背景的案例。所载案例兼具实务参考性和理论分析性，既可为教师提供授课应用的讨论范

法律诊所是面向法学院学生的法学实践课程，学生不仅可以系统地掌握法律知识，而且可以通过在专任教师的指导下参与真实案件办理的全部过程，可以获得法律经验、培养法律实务能力。上海交通大学凯原法学院开设法律诊所课程已有十年，积累了丰富的教学实践经验。本书分十一章，包括法律职业伦理、会见当事人、事实调查、法律研究、法律咨询、法律谈判、民事调解、三大诉讼、商事仲裁、劳动人事争议仲裁、企业法律事务、尽职调查等方面的理论与技巧，从实战出发，比较全面地介绍了法律实务中会经历的主要程序和重要事项。本书实操性强，语言简

《侵权责任法》（第四版）以我国《民法典》等现行法律为依据，紧密结合最高人民法院有关司法解释，尤其是以大量法院判决为依据，吸收国内外最新研究成果，理论联系实际，系统阐述了侵权法的基本原理、基本规则和具体内容。本书详略得当，体系合理。本书作者在总结多年教学研究经验和法院实务工作经验的基础上，提出了新的教材体例，力求使读者在掌握侵权法规则的同时，把握侵权法的基本原理；在获得知识的同时，提高分析问题和解决问题的能力。本书适合本科院校教学使用。