《德语语言学教程：新版第二版》是经典教材《德语语言学教程》的*版。作者王京平老师针对德语语言学的新发展及新的研究成果，引入新语言学的理论。针对学习语言学的德语学习者， 本书有如下特点： 1.保留原有教材的精华的同时，使教材的主旨更加明确：突出语言学对德语学习的指导作用。 2.针对准备考研的德语学习者，补充德语专业术语及中文翻译，扩充引言备注。 3.介绍德语语言学基础知识及理论，语言浅显易懂，同时提供德文原文，方便德语学习者理解及学习。 4.阐述语言和文化之间的密切联系，剖析语言的文化内涵，特别是

《当代大学德语(1)(听说训练)》是高等学校德语专业本科一、二年级的听力教材，是《当代大学德语(1)(学生用书)》的辅助用书,它在词汇和语法上完全与学生用书挂钩,是对学生用书题材和内容的扩充。本书取材贴近生活,语言规范现代。本书共由1课预备课程和12课课文组成,包括听力练习、听力原文和练习答案三大部分。其中每一课的主题都指向学生用书中的内容,对所学知识进行了很好的复习。

《当代大学德语3学生用书》系列教材是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材，本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起，充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力，课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。 全套学生用书共分四册，学生通过四个学期的学习可以达到全国德语专业四级考试水平。

《当代大学德语（4）（学生用书）》是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材，本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起，充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力，课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。

《当代大学德语2学生用书》是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材，本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起，充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力，课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。

本教材计划四册，分别对应欧洲语言共同参考框架定义的A1—B2级别语言学习。学习以通过德福考试为外在目标，以培养留学生在德生活、在大学学习的日常语言和交际能力为内涵，通过与德福题型的紧密挂钩，结合鲜活的日常生活语言训练，全面培养留学生的语言能力和适应能力。此为第一册练习册。

本书分为12个单元，第1个单元为语音学习单元，2-12单元针对德国生活的各种场景，最后还附上一个单元的语法总结。2-12单元分别由6个部分组成，即导入、4篇主课文和本课总结练习。