《设计教材系列：展示设计》以中国美术学院的艺术设计专业平面设计专业方向教学大纲为基础，结合当前艺术设计学科的最新教学成果，对平面设计课程做了循序渐进的、深入浅出的、详尽的论述，传授了平面设计的基本知识、基本技法和专业技能，每门课程阐述清晰、图文并茂，既可作为系统性教学的教材，又可以作为自学用书。

    平面设计是为了传达而设计。作为人与社会的精神媒介--标志设计、字体设计、插图设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、企业形象设计……与人们的生活休戚相关，渗透到生活的各个角落，无时不在地影响着人们的知觉，提升着人们的审美标准，对人们产生耳濡目染、潜移默化的作用，具有广泛性及亲和性。平面设计创造一种新的认知方式、一种新的交流方式以及评价方式，从这个意义上讲，设计又具有影响和塑造个人的思维、行为和人格的力量。设计已经成为人类文化的重要组成部分。<

本书以会议与展览空间的设计语言的创立及应用为目的，以展示设计专业对空间语汇的使用为论述方向，结合建筑、社会艺术、展示行为模式以及人的行为尺度等展开论述。本书共有11章，包括：展示空间中的“人本关注 ”、展示空间的感知、展示空间的场地要求、展不空间视觉元素构成及参数控制、展示设计表达与深化、展示空间搭建材料分类等内容。 本书科学系统地引导读者去完整地理解展示空间中特定的空间的功能性需求，且列举有大量的实际案例，围绕这些案例设计独立的章节作业，使读者的学习更加具有针对性。本书既可作为高职高专会展策划

    《POP广告设计》的编写遵循了艺术设计教学规律，尤其注重理论联系实际，全面系统地介绍了POP广告设计的基本理论和实践技能。《应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材：POP广告设计》的创新点在于详细讲解了立体POP广告设计，透彻分析了立体POP广告设计在现实生活中的应用及制作流程。《应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材：POP广告设计》通过应用大量国内外精美的POP广告设计实例图片，重点对POP广告设计的专业理论进行技能诠释，具有图

    随着科技的进步，信息的发展，标志设计已经成为企业宣传日臻丰富的表现语言，它不仅具有企业文化、品牌精神、营销理念等内涵，而且一个好的标志设计甚至可以促使一个品牌的成功。
    《标志设计》（主编段卫红）是关于研究“标志设计”的专著，全书在论述的过程中，借鉴和引用了国内外设计同行的优秀作品和论点。

    《广告设计概论》以艺术设计学科和广告学科为强大的学术背景，分别从广告设计的概念、研究对象及范围、广告设计源流、广告设计的视觉原理、广告设计的表现风格与方法、广告设计创意思维规律、广告设计主要媒体传播形式、广告设计批评等方面，对广告设计学科涉及的相关问题进行了理论上的归纳和总结。

　　《电脑美术设计与制作职业应用项目教程：Illustrator职业应用项目教程》主要介绍使用Illustrator软件进行商业美术设计的技法和技巧。
　　《电脑美术设计与制作职业应用项目教程：Illustrator职业应用项目教程》涵盖了平面设计、包装设计、效果图设计、字体特效设计、VI设计、书籍封面设计等现代商业设计中常见的业务类型。读者在了解商业美术设计完整过程的同时，可以锻炼社会能力、方法能力、专业能力三位一体的职业能力。为了让读者更好地使用本书，本书还附有配套光盘，光盘中包含

    《陶艺》有几个突出的特点
    是它的前瞻性。从科目设置到撰文，都着眼子面向21世纪。设计在目前越来越显示出其重要性。为适应形式需要，本套教材设置的设计类科目就有不少，如《设计基础》《应用美术》《现代西方设计概论》《室内环境设计》等，这说明全书的策划者具有前瞻性的思想与竞识。在撰文过程中，所有的作者都力求融合新知识、新思路，使自己的著作对读者有新启示。有些作者是由欧美留学归国的，或数次出访欧美的，他们

    《品牌形象设计》包含六个项目：项日一为品牌概论；项目二为品牌形象设汁概沦；项目三为品牌的视觉开发；项目四为品牌的传播；项目五为品牌保护与危机处理；项目六为品牌形象设计欣赏。《品牌形象设计》既有品牌形象设计的基础知识，又有品牌形象设计的实践内容，能够引导学生较快地掌握品牌形象设计的技能。