本教材系统梳理中国传统文化发展脉络，全面整合中国传统文化的相关知识和理论，阐述其重要思想内涵。全书共分九章，*章，绪论，包括文化知识概述和中国传统文化总论；第二章易学文化；第三章儒学文化；第四章道家文化；第五章佛学文化；第六章兵家文化；第七章墨家文化；第八章法家文化；第九章杂家文化。根据各家学术思想的具体情况，首先介绍其基本内容，然后对其概括、归纳，阐述其文化价值，并结合其与中医的关联，探求中医理论的文化基础和文化内涵。

本书由湖北大学文化研究所何晓明教授编写。全书分为三大部分，导言部分从宏观上介绍了中国文化的基本特点；*至第十八章分别从历史、地理、民族、经济、政治、哲学、宗教、文学、科技、军事、医学、史学、教育、艺术、习俗、交流、革新等不同角度讲解了中国文化不同侧面的特点；结语部分回溯前面的介绍，展望了中国文化未来的发展趋势。全书高屋建瓴，概括了中国文化的全貌；同时又深入浅出，条分缕析，勇于成一家之言。本书既可以作为高等院校的公选课及历史、中文等专业学生的教材使用，又作为知识读物，服务于对中国文化感兴趣的一般读

本书分为中国古代哲学思想、中华传统美德、语言文字、古代文学、中国器物文化、中医养生、中国传统建筑、中国传统艺术等12章内容，全景式地展现了中国传统文化的源远流长与博大精深，力求使学生能够在最短的时间，以最快的速度，对我国传统文化的方方面面有一个比较详尽的了解。

本书为史学研究论文集，收录18篇文章，涵盖唐、宋、元、明、清及近代的政治、经济、文化、民族、对外交往等方面。全书既有专题研究，如《唐初的辽东之役与东亚的海上交通》《英占初期香港的司法困境与制度调适用（18411847）》；又有史实考证及书评，如《<非呈文>所载元末江浙乡试人物考论》《寻找复杂而多变的明清广东妇女形象读刘正刚著<明清地域社会变迁中的广东乡村妇女研究>》等。文献资料丰富，学术视野开阔，具有较高的史学价值。

《中国文化历程（第2版）》是教育部新世纪高等教育教学改革工程项目的研究成果，是一本具有整合优化特点的新教材。全书以提高大学生文化素质和相关修养为目的，认真吸取了已出版的这类教材的优点。在内容上，文化概说一章论述了文化的含义、结构和中国文化的特性及其成因；中间十章将文、史、哲等知识统一起来，按时代顺序系统地介绍了中国文化的历程。每一时代，由浅入深，由普及到提高，分概述、述评、专题三个部分逐层展开论述。后一章，论述了中国文化遗产的相关知识。在形式上，采用了多种方法，力求纲举目张，条理清晰，便于自学。

《中国传统文化概论》重点阐述了中国传统文化的内涵和构成、流变和分期、基本类型、地理环境和特征、基本精神，阐释了中国传统思想文化和文化认同，系统全面地介绍了中国传统思想文化、艺术文化、民俗文化、建筑文化、宗教文化、科技文化，以及中国传统文化的对外交流等基本情况，在此基础上提出全球化背景下中国传统文化的传承与发展。
《中国传统文化概论》坚持以为侨服务、传播中华文化为宗旨，博采世界各国有益文化，坚持寓思想品德教育于通识教育中。教学内容综合考虑到我国港、澳、台地区的学生、华侨华人及其他留学生不同教

　　《经典诵读/高等职业教育高速铁路客运乘务专业“十三五”规划教材》为高等职业教育高速铁路客运乘务专业“十三五”规划教材，主要内容包括：传统蒙学经典诵读、古体诗经典诵读、格律诗经典诵读、词曲经典诵读、古代散文经典诵读、古代骈文经典诵读、现当代诗歌经典诵读、现当代散文经典诵读、小说故事经典诵读、剧本台词经典诵读等。
　　《经典诵读/高等职业教育高速铁路客运乘务专业“十三五”规划教材》适合作为高等职业院校高速铁路客运乘务专业及相关专业教材，也可供中等职业院校相关专业学生参考学习。

　　本书主要收录了梁启超的《中国文化史稿》和钱穆的《中国文化史导论》。《中国文化史稿》于1912年初版，1936年再版，从基本的婚姻、姓氏、家族、家庭研究起步，进而触及阶级、等级、都市、乡村、皇权等主题，旨在揭示各种社会群体的特定地位，以及中国的社会结构、人伦格局，以社会文化史的全新视角开启了中国古代史研究的新维度，体现了梁启超“新史学”主张。《中国文化史导论》于1943—1944年间相继发表在张其昀等人创办的《思想与时代》杂志上，就中国文化的地理背景、国家凝成与民族融合、古代观念与古代生活、古

　　《民国中国文化史要籍汇刊（影印本 第2卷 梁漱溟中国文化要义）》主要收录了梁漱溟的《中国文化要义》。《中国文化要义》是梁漱溟继《东西文化及其哲学》《乡村建设理论》之后的第4部书，从1941年开始构思，1942年着手写作，1948年重新修改，至1949年6月完成，初版由成都路明书店于1949年11月出版。《民国中国文化史要籍汇刊（影印本 第2卷 梁漱溟中国文化要义）》从集团生活的角度分析了东西方不同的文化传统和生活方式，进而提出了中国社会是伦理本位社会的重要论断，表现为“与人相关系，因情而有义

　　《民国中国文化史要籍汇刊（影印本 第六卷 顾康伯中国文化史）/近代稀见旧版文献再造丛书》主要收录了顾康伯《中国文化史》。《中国文化史》是一部文化史课程教科书，专供后期师范及高级中学教学之用，兼供前期师范及初级中学参考，在1922年“壬戌学制”颁布施行的背景下编写，是中国较早的通史性文化史书籍，于1924年2月由泰东图书局出版。该书的特点是依照历史发展的进程和各个时代的特征，分为13章叙述，编为上古、中古、近古、近世四编。该书设有《编辑大意》阐明编辑要旨，即收录典章制度、学术、宗教、生业、民风