本书注重专题与专题间的历史逻辑，从宏观上掌握历史发展的连续性问题，以中华民族伟大复兴追求为主线贯穿整部教材。与本科生使用的”中国近现代史纲要“不同，本书注重增加教材的理论性和学术性。侧重每一重大问题的历史背景分析，尤其是注重国际形势与中国自身社会状况的背景介绍，同时增加了整部教材的理论总结与思考。

本书共十一章，内容包括：中国近代史的开端、近代中国社会各阶级对国家出路的早期探索、辛亥革命与君主专制制度的终结、中国共产党的诞生和中国革命的新局面、中国革命的新道路、中华民族的抗日战争等。

《蒋廷黻文集》为“南开百年学术丛书”历史学编丛书中的一本，收录了蒋廷黻文集。蒋廷黻，中国历史学家、外交家。1911年赴美求学，获哥伦比亚大学博士学位；1923年回国任南开大学一任历史系主任，与梁启超成为南开大学史学的奠基者。蒋廷黻主张兼重中外历史，兼采中外史学研究方法，在研究中国

本书收录了《明清史在中国历史上的地位及分期》《明代的中央集权、内阁和六部职权的消长》《明代在东北黑龙江的地方行政组织——奴儿干都司》《关于中国社会资本主义萌芽问题史料处理的初步意见》《明清的“两京”》《清入关前满洲族的社会性质》等文章。

该书为《中国近现代史纲要》（2018年版）的辅助教材，该书共14章（包括3个综述和11个主题章节），包含知识要点图示、重要概念、重难点解析、练习题和参考文献5个部分。练习题主要包括单选题、多选题、问答题和材料题4种题型。该书具有4个特点：一是必要性，较之于2015年版教材，2018年版《纲要》教材体系发生了重大变化，迫切需要推出新的辅助教材；二是及时性，当前国内还没有类似的新版辅助教材公开出版；三是系统性，该书紧扣新教材，依次对各章节予以了解析；四是实用性，是学生期末考试和考研的重要参考资料。

作为全国高校思想政治理论课的一门主干课程，中国近现代史纲要课程内容丰富、理论性强。围绕近代以来中国历史发展的主题和主线完成民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务，中国近现代史纲要课程主要论述了中华民族为实现伟大的民族复兴而接续奋斗的艰辛历程。课程学习的主要目的是：认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放的。为了引导学生有效地掌握好课程内容

本书为本科生思想政治理论课“中国近现代史纲要”课学生用书。和教材相对应，全书共分为11章。每章由导言、案例分析、文献精读、实训试题等几部分组成。旨在帮助学生更好地把握教材的逻辑体系和主要内容，达到课程教学目的。本书适应新时代思想政治教育发展的需要，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入各个篇章，能够帮助大学生深入理解党的十九大精神，做新时代的大学生。

本书对贯通“中国近现代史纲要”的一系列教学疑难点和重大问题进行逐一剖析，用真实的数据和文献，生动还原了中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史；透过近代以后中国社会的剧烈运动，分析马克思列宁主义同中国工人运动的结合和中国共产党应运而生的必然性，阐述了中国人民齐心协力开辟中国革命新道路、确立社会主义制度、建设中国特色社会主义现代化国家，进而从根本上实现当家作主的伟大历程。

《中国近现代史纲要学习指导》根据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要(2018年版)》编写而成，按内容概述习题训练（含参考答案）阅读思考三大板块编写，以利于学生在学习过程中准确地把握课程的要点、重点和难点，有效地达到课程的学习目的。