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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 O4-3 物理学研究方法】 分类索引
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- 21世纪高等学校规划教材 大学物理实验
- 杨党强,吴纲,金亚平 编/2009-2-1/中国电力出版社
本书介绍了不确定度的基础知识和数据处理的基本方法,并涉及力学、热学、声学、电磁学、光学、近代物理、虚拟仪器等多方面的实验内容,其中包括综合、设计性实验;在实验内容的选择和编排上,注重突出物理实验的基本知识、基本方法、基本测量技术,反映了若干物理学的*进展和科技发展的*成就与技术。工科各专业的本科生可根据自身专业的特点和需求,选择适合的实验内容,学有余力的同学可以增选设计和专题实验。 本书可作为理工科非物理类专业大学物理实验课程的教材,也可供其他专业的学生和社会读者阅读、参考。
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定价:¥23.2 ISBN:9787508381657
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- 高等院校实验实践课程“十一五”规划教材:大学物理实验
- 申志荣 编/2009-2-1/国防工业出版社
物理实验课程作为高等工科院校一门独立的必修课程,其教学的根本目的是“培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质及创新能力”,我们也正是以这一根本目的为主线编写该教材,以使学生获得一定系统性的物理实验基本知识、基本方法和基本技能。考虑到当前中学物理实验的状况和物理实验课与理论课的相对独立性,在编写时我们力求做到:在内容叙述上,注意了实验原理叙述清晰,计算公式推导完,实验步骤简明扼要;在实验技能训练上,采用循序渐进,逐步提高的方式;在实验项目的选题上,注意了起点灵活,终点要求高,选择性大。原
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定价:¥26 ISBN:9787118060911
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- 大学物理实验
- 王帆 等主编/2008-9-1/南京师范大学
本教材根据高等学校工科本科物理实验课程教学基本要求和物理实验教学大纲编写。 在编写的过程中,结合了目前高等工科院校的教学实际情况与仪器设备现状及发展的趋势,在强化基本实验技能培养的基础上,扩充了综合性实验和设计性实验的内容,以适应创新教育对实验教学的新的和更高的要求。本教材适用于工科各专业的物理实验教学.期望通过本书的出版,对提高大学物理实验教学的质量,培养学生的创新能力和动手能力有所贡献。 全书共包括绪论、测量误差与实验数据处理、物理实验常用仪器和测量方法、基础性实
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定价:¥24 ISBN:9787811017700
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- 大学基础物理实验·电磁学分册(第二版)
- 刘少杰,于健/2008-7-1/南开大学出版社
《大学基础物理实验:电磁学分册(第2版)》内容包括电磁学实验预备知识和实验两部分。预备知识部分介绍了实验中某些常用的电磁测量仪器的原理、技术指标及使用注意事项,并对实验报告的格式、写法作了相应的介绍;实验部分除有电磁学基本实验外,还保留了具有参考价值的传统实验,同时增设了反映科学技术发展的新实验。全书共30个实验,每个实验均介绍有与其相关的实验目的、引言、实验原理、仪器设备、实验内容及注意事项,并附有考查题和思考题,为教学工作和学生学习提供了方便。
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定价:¥26 ISBN:9787310029419
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- 文科物理实验
- 马世红/2008-1-1/高等教育出版社
本书是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,是给文科类专业本科生的物理实验教材。书中的实验涵盖力学、热学、电磁学和光学等物理学的主要领域,选取的物理实验项目有明显的基础性、通用性和代表性,所涉及的实验仪器是各校实验室里很常见的仪器。本书针对文科类专业学生的特点,营造了宽松自主的学习环境:允许失败、允许重做、鼓励探索、鼓励创新;让学生有机会自行设计实验装置、自行准备实验器材、自行拟定实验步骤,甚至自行提出实验方案。“中国高校物理课程网”上建设了本书的网上课程,读者可查阅到与本书有关的一些阅读材
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定价:¥22 ISBN:9787040236125
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- 大学物理实验教程(修订版)/高等院校独立学院系列教材
- 张明高,叶瑞英 编/2007-8-1/四川大学出版社
《大学物理实验教程(修订版)/高等院校独立学院系列教材》是根据独立学院《大学物理实验课程教学大纲》编写的大学物理实验教材。全书按不同层次教学要求编写了绪论、基础与经典实验、设计与应用实验和研究性实验四大部分。内容涉及力学、热学、电磁学、光学、近代物理和现代物理等方面的23个实验。《大学物理实验教程(修订版)/高等院校独立学院系列教材》内容丰富、知识面广,具有全、新、实的特点,有较强的启发性和实用性,并侧重阐述实验的物理思想和方法,注重培养学生的独立思考能力、实践动手能力和综合应用能力,提高学
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定价:¥28 ISBN:9787561438107
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- 大学物理实验
- 杨燕 主编/2007-8-1/暨南大学出版社
为了培养创新型人才,提高学生的科学素质,近年来学校十分重视实验教学。实验室得到了翻新、改造,尤其是教学仪器不断更新,在大大丰富了教学内容的同时,也对实验教材提出了新的要求。 编写一本既符合教学需要,又具有本校特色,还不受制于实验仪器的教材,一直是我们的心愿。本书就是在此思想指导下,根据高等学校本科物理实验的基本教学要求,在总结了实验物理多年教学经验的基础上,针对我校的教学实际编写而成的。其主要特点如下: 1.突出实验原理 实验原理是理解实验内容、实现实验目的
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定价:¥28.8 ISBN:9787810797283
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