随着现代仪器分析科学和技术手段的发展，仪器分析在分析化学中所处的地位越来越重要，仪器分析实验在基础化学实验中所占的比重也逐渐上升。为适应这一发展趋势，第二版增加了一章“仪器分析基础”。在选材上注重综合与应用，体现了电化学分析法（离子选择电极分析法）、光学分析法（紫外－可见分光光度法、荧光法、原子吸收光谱法、红外光谱法等）、色谱分析法（气相色谱法、高效液相色谱法）等在日常生活、工程实际中的应用。
《工科化学实验（第2版）》为了提高学生实验兴趣，加强基本技能训练，在第三章“基本

    《化学测量实验》是“高等院校化学实验新体系系列教材” 之一。主要由组成与结构分析实验、物理化学性质测试实验和化工过程基本参数测量实验等部分构成。全书共安排54个实验，分属8

《普通高等教育“十二五”规划教材·化学基础实验》是按照教育部理科化学教学指导委员会制订的高等学校“化学、应用化学实验教学基本内容”编写。全书共十个单元，包括重要常数测定、物质性质检验、无机物质制备、有机物质制备、物质分离鉴定、化学方法分析：仪器方法分析、重要参数测定和化学过程操作。目的在于通过化学基础实验训练，让学生了解化学实验原理与方法、实验过程与结果之间的关系，强化用化学方法解决化学问题的意识，夯实化学实验基本功。

    《高等院校理工类规划教材：基础化学实验》由基础知识、实验仪器和基本操作技术、基础性和综合性实验、研究设计性实验、文献合成实验以及附录六部分组成。实验仪器和基本操作技术部分以图文的形式介绍化学实验中常用仪器的用途、使用注意事项及规范操作技术；基础性和综合性实验围绕容量分析、基本物性测定、无机物和有机物合成及天然物质有效成分分离等技术构建；研究设计性实验和文献合成实验重点培养学生对已掌握知识的灵活运用能力。
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　　王萍萍编著的《基础化学实验教程》包括实验基本知识、基本实验、综合性实验及附录四个部分。实验基本知识部分为化学实验的基本要求，实验室试剂（药品）的使用规则，安全常识和防范措施，化学实验素养，常见的化学实验室仪器的工作原理和操作方法。基本实验部分依据实际教学精选了21个独立的实验，为简单无机化合物的制备、分离提纯和性质鉴定，一些物理化学常数的测定，常见化学实验仪器及技术的应用。综合性实验部分编入了8个综合设计性及趣味性实验。附录部分收集了常用化学试剂的配制方法，常见的元素（化合物）的性质及

    《化学实验技能训练与测试》(全玉莲担任主编)结合大专院校环保、化工、食品类专业技能型人才培养的要求，比较系统地介绍了化学实验基础知识、基础化学实验、分析化学实验、样品前处理实验、仪器

     《高等学校教材·新编基础化学实验3：物理化学实验》由绪论、实验、附录三部分组成。绪论主要介绍了物理化学实验中常用的误差分析和计算，数据处理和作图方法。附录中详细介绍了实验常用的温度、压力测量和控制的基本技术，电学测量、光学测量的基本原理和技术以及常用测量仪器的基本原理和使用方， 目的是使学生对这些基本的测量技术有全面了解，为以后的工作和科学研究打下基础。实验部分为《高等学校教材·新编基础化学实验3：物理化学实验》的主体，分为基础性实验和综合设计实验。实验项

        杨高文主编的

　　现代基础化学实验教材包括“现代基础化学实验”和“实验化学导论——技术与方法”，它是世界银行

《大学化学实验（第2版）》在原第一版的基础上做了适当的调整与增补，全书分为两部分：上篇化学实验基础知识；下篇实验部分。上篇分为七章，系统讲述了化学实验方法与技术的共性知识，如实验课的目的与要求、实验室用水、常用仪器与试剂、实验室安全、实验数据处理、化学实验基本操作、量测仪器与方法等。并且在第一版的基础上增加了化学实验设计与化学信息资源两章，为学生更好地完成设计实验提供必要的基础知识。
下篇的编排做了部分调整，以化学二级学科分章替代了原第一版的以实验层次分章的编排，实践证明这样的编排