《数字地形测量》采用基于工作过程的项目代领、任务驱动的模式编写，以数字地形测量工作流程为主线，完整地体现了从零开始，直至完成地形图测绘并最终进行验收与提交资料的全部过程。过程中的各分步环节，均有相应的任务对应，生产流程与具体技能并重，以培养学生解决问题的能力。
　　全书共分5篇，11个技能项目，具体内容包括地形测量知识准备、控制测量基础知识、平面控制测量、高程控制测量、控制测量加密及成果资料提交、地形图测绘外业、地形图测绘内业、数字测图成果的质量检查、数字地形测量技术设计书及技术总结、

本书的编写是基于工作过程、任务引领知识的基本思路，按照项目、任务、知识点和技能点的架构，进行项目化设计。编写过程中，针对高等职业教育特色，理论与实践并重，简明易懂，特别注重教材的“简练”“易用”和“新颖”。本书共包含10个项目，主要内容有测量基础知识、测量误差传播、水准测量、角度测量、距离测量、直线定向与坐标测量、导线测量、三角高程测量、交会测量和大比例尺地形图测绘等。本书可供高职高专院校的工程测量技术专业、地籍测量与土地管理专业、测绘地理信息技术专业、摄影测量与遥感技术专业、测绘工程

　　《地形测量技术》共分为10章，主要内容包括绪论、地面点位的确定、水准测量、角度测量、距离测量、测量误差分析、平面控制测量、地形图的认识、大比例尺地形图测绘、地形图的应用。
　　《地形测量技术》可作为高职院校工程测量技术专业的基础课程教材，亦可作为地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理、水利工程等专业的教材，还可作为相关专业人员的参考用书。

本书针对数字地形测量教学过程中必需的实验和实习教学环节，设计了17个典型实验，并论述了实验及数字地形测量实习环节所涉及的理论方法和步骤。

    本书是《数字地形测量学》（潘正风 程效军 成枢等编著）的配套实习教材，分为：习题、实验、电子测量仪器使用说明、数字地形图测量规定、控制测量程序设计五个部分。本书的读者对象为测绘工程专业本科生，其他专业的学生可根据学时数选择必做的实验项目和习题，或根据教学内容和仪器设备条件灵活安排。

　　本教材充分体现以能力为主线、以任务为载体的职业课程培养模式，突显“基于工作过程”的职业教育教学理念。通过地形图的识读、测量精度评定、地面点位的确定、测绘地形图、地形图的应用等活动项目来组织教学，采用集中实训方式强化能力培养，倡导学生在项目活动中掌握地形测量的基本知识与技能，培养学生初步具备专业生产过程中需要的基本职业能力。本书适用于工程测量技术、矿山测量、测绘地理信息技术专业的高职学生使用。

     由朱险峰编著的《医用传感器(医学影像专业特色系列教材)》全面

　　张慧慧主编的这本《地形测量》采用项目教学法，全面阐述了地形测量的基础理论和基本技能，确保学生在项

　　《地形测量实训指导》是专为满足高职高专测绘类及相关专业的教学需要而编写的，并与《地形测量》教材相