本书共分四部分。第一部分和第二部分分别是对高等教育出版社出版由杨春贵教授主编的硕士研究生思想政治理论课教材《马克思主义与社会科学方法论》基本内容的浓缩和重点难点的提炼，增加了如何正确理解和评价西方社会科学方法的内容。第三部分是对社会科学研究前沿的介绍，比较详细地介绍和评述了西方社会科学界较有影响的几大学术流派，包括法兰克福学派、分析的马克思主义、实证主义、和结构主义等。第四部分是延伸阅读与思考问题，内容包括一些与社会科学方法论相关的经典著作和其他一些名著的摘录、一些相关方法论问题的研究

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《马克思主义基本原理概论》教师参考用书是教育部社科司规划的教材项目，编写工作历时两年。该书在策划、编写和出版过程中，始终得到教育部社科司有关领导的关心和支持。参加编写的人员既有《马克思主义基本原理概论》的作者，也有其他工作在教学一线的专家学者。编写过程中召开过多次征求意见会，听取和吸纳了教师和学生的宝贵意见。教师辅导用书力求遵循教学规律，反映教师需求，吸收教研成果，体现体例创新，容纳丰富信息，突出实用原则。全

本书是高等教育出版社《马克思主义基本原理概论》（2015修订版）的学生辅导配套用书。本书依据教材的逻辑体系，从适合学生的角度出发进行内容设计，每章分为四个版块：学习要求、要点分析、强化练习和拓展阅读。其中，学习要求是对学生在本章学习中应达到的水平的概括；要点分析是对教材内容的精确提炼，方便学生短时间内了解本章的学习内容；强化练习由一系列习题组成，检测学生对本章内容的理解程度；拓展阅读由2~3个案例、故事或者相关文章构成，是对教材内容的延伸，可使学生进一步加深对本章的理解。全书内容设计精

本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学要点为基本依据，紧紧围绕教材内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。本书是一本以提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力为编写理念的教师教学参考用书及学生学习辅助用书。本书依据教材的章、节结构和大学生的思想实际设立重点和难点问题并加以分析，旨在帮助教师把当前教育教学过程中迫切需要回答的理论和实际问题讲深讲透、讲明白、

　　由王来法主编的这本教材《马克思主义宗教观概论（浙江省高等学校德育统编教材）》共十二章，具体包括：第一章：宗教是什么；第二章：宗教产生的根源是什么；第三章：宗教是怎样演进的；第四章：宗教具有怎样的功能和社会作用；第五章：宗教会消亡吗；第六章：马克思主义宗教观在中国是怎样发展的；第七章：当代中国宗教的基本状况如何；第八章：宗教在社会主义中国将长期存在吗；第九章：当代中国宗教的社会作用是什么；第十章：如何处理当代中国的宗教问题；第十一章：为什么要坚决抵制邪教；第十二章：如何理解和执行宗教信仰自由政

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 马克思主义新闻学是马克思主义的重要组成部分，是马克思主义经典作家关于新闻传播活动、新闻传媒生产及流通规律的观点与学说体系。童兵主编这本《马克思主义新闻观读本》，旨在分析当前学习和践行马克思主义新闻观的重要性和迫切性，并探索马克思主义新闻观的中国化、时代化