《机械CAD绘图基础及实训》以任务和项目教学为主线，结合典型机械零件实例，介绍了用AutoCAD软件绘制机械图样的操作方法和技巧。主要内容包括AutoCAD绘图环境的设置、绘制平面图形、用三视图来表达机件、用各种表达方法来表达机件、常用件和标准件的绘制，零件图，装配图。

《机械设计基础课程设计》以典型传动装置——减速器为载体，按照课程设计的一般步骤，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法。全书共9个项目，包括概述、传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器箱体的结构设计、轴系零部件设计、附件的结构设计及润滑与密封、装配图设计与绘制、零件工作图的设计与绘制、编制设计说明书与准

《机械设计基础》是根据高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求并在总结近几年教学改革经验的基础上编写而成的。 《机械设计基础》共分为三个项目，即典型设备机构分析与设计、典型传动装置设计、机械创新设计，共以14个子项目展开教学内容。项目一分为机器认知、机构运动简图绘制、平面连杆机构的分析与设计、凸轮机构的分析与设计、间

《三维机械设计项目教程（UG版）》采用校企合作编写方式，以便于适应理实一体化的教学模式，强调以工作任务为载体设计教学过程，教、学、做相结合，强化学生的能力培养。 《三维机械设计项目教程（UG版）》从UGNX6中文版操作界面及软件配置技术基础入手，采用技术与案例相结合的项目化教学安排，学习任务涉及了UGNX6中CAD的

《机械设计辅导与习题解答/全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材》是为了使学生进一步深入理解和掌握机械设计教材的内容，提高计算技能和运用基本理论解决设计实践问题而编写的。《机械设计辅导与习题解答/全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材》共分11章，包括绪论、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴和轴毂连接、

《机械设计基础》：从系统分析和设计为主线，突出机械系统和整机的设计，将机械原理和机械设计的有关内容，有机组合，划分篇章，以加强课程的整体性和系统性；改革教材内容，适当扩大知识面。合理处理传统教学内容与现代教学内容的关系，淡化公式的演绎与推导；精心设计习题与思考题，培养学生的机械设计创新能力。

CATIAV5是当前应用较广的三维机械设计软件，涵盖了机械产品丌发的全过程。本书从CATIA软件的基本概念及基本操作入手，以典型的汽车零件为案例逐步讲解草图绘制、零件设计、部件装配、曲面设计、创建工程图和运动仿真的操作方法，着重指出初学者在软件学习中的易出错之处，并日．为了提高实际演练技能而将工程实训内容单独编撰为一章

本书根据教育部2005年修订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》、《画法几何及机械制图课程教学基本要求》及近年来新发布的国家标准，针对应用型人才培养的具体情况，参考国内外相关教材，坚持继承与创新的结合，全面考虑近几年教学发展情况并参考老师及学生在教学过程中反馈的意见与建议编制而成，由主教材和配套习题集组成。主教材

本书坚持以就业为导向，以能力为本位，注重实践技能训练的特点，突出绘图和读图能力的培养。本书不再采用传统的学科体系的知识结构组织方式，而是采用重在能力培养的基于工作任务的项目化教学方法，按照由浅入深的原则，将绘制和识读机械图样所需的能力和知识分解为5个项目共l7个工作任务，前3个项目培养使用绘图仪器的能力以及绘制简单平面