本书介绍了世界几千年的艺术史。本册包括反宗教改革，巴洛克风格和17世纪的种种风格、大革命时期两部分内容。

《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材：色彩构成设计》通过理论与实践的两方面教学来启发学生的探索发现能力，丰富学生的视觉表现，奠定学生的专业基础。《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材：色彩构成设计》共分为6个章节，包括色彩构成概述、色彩的基本原理、色彩的

立体构成是高等院校建筑设计、工业设计、艺术设计等专业的一门必修基础课程。《21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材·艺术与设计类规划教材：立体构成设计》是作者结合多年的教学经验和已出版的相关教材以及教学成果，组织编写的一本系统性、综合性和实用性强的教材。内容由原来静态的知识积累转化为动态能力培养，分为构成艺术的形

任何物体都包含着形态、色彩和质感三种属性。在构成设计中，形态关系，即形与形之间相互联系，处理形态在画面和空间中的配置、分割等构图形式；色彩关系则是研究色彩本身的属性与配色的关系，及其所产生的心理效应等问题。质感则是物体的表面组织所呈现的肌理，所用的材料或者使用的技法不同，肌理的效果就会不同。《全国高等院校工业设计专业系

《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材：设计色彩基础教程》主要分为5个部分：色彩基本原理，主要介绍色、光原理，色彩本质，色彩基本属性和相关概念等；色彩基础知识，主要介绍色彩性质及工具、色彩表现技法、色彩画法步骤与方法、色彩搭配等，目的是让初学者对色彩的基础知识有一个初步的了解与认知；色彩

《设计色彩》反映国内外建筑内外环境设计色彩的最新动态，结合大量实例，系统地阐述了建筑内外环境设计色彩的主要内容，《设计色彩》既可作为高职高专院校环境艺术设计专业的教材和指导书，也可为所有爱好和使用色彩的人提供参考。

《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材：立体构成》主要包括概述、构成要素、走出平面、形态构成四部分内容，讲解深入浅出且附有大量图例，图文并茂，具有很强的指导性。每章后还附有课题训练，有助于设计专业的学生或自学者在实践中加深对立体构成的理解、培养逻辑思维能力及提高三维造型的创造能力，为进一步

经过不断探索，中央美术学院设计学院的思维训练课程已经形成了自己的特色，并对全国的设计基础教育产生了影响。在系列教材出版的基础上，本书的内容更加系统宏观，涉及哲学、美学、心理学、语言学、心理学、技术美学、设计理论等相关学科的知识与问题，并分别从以上角度阐述设计思维的特性和思维开拓创新的可能性。书中所配插图均为当代艺术与设

《21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材：设计思维与表达》共分为四章，第一章介绍设计思维与表达的基本概念、特点、分类和学习方法；第二章介绍环境艺术设计思维与表达的技巧，主要从室内环境设计思维与表达、室外景观环境设计思维与表达和建筑环境设计思维与表达三个角度进行分类讲解；第三章介绍产品设计思维与表达的技巧，主要从产

牛顿说过：“我像一个在海滩边玩耍的孩子，不时地找寻那些看上去不同寻常的卵石和漂亮的贝壳，而伟大的真理海洋把所有未被发现的知识展现在我面前。”一百多年来，世界上著名设计师的成功作品，就像那些“不同寻常的卵石和漂亮的贝壳”，我们通过《艺术设计概论》把它们部分地展示于读者面前，同时涉及艺术设计的方方面面：定义与特点、过去与未