近几十年来，由于传播媒体的变化，歌曲已经取代了诗歌几千年来"**缪斯"的地位，成为人们在日常生活中接受*多、受影响*深的文艺体裁。对这一转折，学界的敏感赶不上广大受众。自2012年起，本书作者领风气之先，在四川大学开设"歌词创作与鉴赏"课程，**轮讲授，即被全校学生评为"*受欢迎的文化素质课之一"，课堂效果和学生习作都

本书以浅近的语言，全面阐述了中国古代文学史上的重要现象、思潮、流派，重点分析了一些重要的作家作品，借此读者既可以领略大量经典文学作品的精髓，也能知晓千百年来整个中国古代历史的发展变迁。

本书是为大学开设相应地方文化、文学课程出版的，旨在让更多的人关注华夏文明传承区的建设，增加阅读与欣赏中华文化瑰宝甘肃古典诗词的兴趣。全书共14篇，分为兰州篇、嘉峪关篇、金昌篇、白银篇、天水篇、酒泉篇、张掖篇、武威篇、定西篇等。诗词内容多方面展示了甘肃浑厚的历史文化底蕴，展示了甘肃古代的秀丽河山，体现了多样的甘肃特有的风

全书从《文心雕龙》五十篇中选取三十篇，分为十九个专题进行串讲。点面结合，既联系《文心雕龙》全书对各个具体问题进行细致的剖析，又在先秦汉魏六朝文学批评的历史发展中阐释刘勰文论的来龙去脉、沿革音创，引导掌握刘勰的基本思想，并能够在文学批评史学背景中做出恰当的评述。每个专题后列有三四篇论文作为扩展阅读篇目，均是《文心雕龙》研

本书精选莎翁的17部戏剧，分设导读、剧情梗概、剧作选读、莎剧关联（包括日常英语中的莎剧，文学中的莎剧，音乐、艺术和银幕中的莎剧）、莎剧名言等栏目及莎剧之外链接，全方位地展示莎士比亚戏剧恒久的语言、思想魅力及对于世界文化的巨大影响，对莎剧欣赏、语言运用、审美意趣均有所助益。

本书以时间为序，分时代地域，全面系统地介绍和论述东方文学中的经典作品和重要作家。全书由古代东方学、中古代东方学、近代及现当代东方学四部分构成，既有对古代东方学的解读，也有对近现代作品的剖析。书中注重文学与其他文化类别之间的关联，注重东方文学同西方文学、中国文学以及东方文学之间的关联。同时注意相互比较，注意他们之间的异与

该书融贯古今，视野开阔，资料详实，论述严谨，从一个中国学人的视角，系统描述了从古希腊到20世纪后期西方文学批评的演变轨迹，深入辨析各种文学理论和批评方法问题。在把握时代主潮、追溯理论源流的同时，尤其对70多位批评家作了细致的个案分析，使宏观研究建立在微观研究的坚实基础上。

本书系统介绍和论述了自古希腊、古埃及至现当代数千年世界文学史上出现的文学现象以及经典作家作品。全书内容由欧美文学和东方文学两部分组成，对不同历史时期出现的文学思潮、文学流派、文学概念以及重要的作家作品作了全面的介绍阐述，对世界文学的发展走向进行了系统而科学的梳理界定。

此书描绘了近代以来世界文学的基本格局和走向，揭示了世界文学空间隐秘的权力运作机制。对世界文学发育机制的理论思考，对传统的“民族性”与“世界性”与当下的“本土化”与“全球化”的二元对立的思维范式有所超越。全书分析了乔伊斯、卡夫卡、福克纳、贝克特、易卜生、米肖、陀思妥耶夫斯基、纳博科夫等大作家的创作，探讨民族文学在全球结构

教材以两篇一组的全新思路及编排、精当的选文、具有传授知识和启发思考的“提示”、“思考题”设计，彻底摆脱了中学语文教学和一般大学语文教材的模式。教材分四编：编是旨在比较中凸现作为“文化自觉”重要内容的中国文学的特点，重点是“异”；第二、三编是中外文学的共通现象，重点是“同”；第四编是中外文学的交互影响，重点是“通”。