《线性代数》是为普通高等学校非数学专业学生编写的基础数学教材，其内容选择依据教育部高等学校线性代数课程教学大纲要求，同时参考硕士研究生入学考试大纲的基本要求。 本书在2008年出版的一版的基础上进行修正和改编的，在一版近年十来的使用中，编者不断的吸取一线教师和学生的意见和建议，力争做到删繁就简，加强基础知识，力求使内容

目前《微积分/数学分析》课程的教材已经很多，但基本上都是为数学专业编写的，因而理论的完整性、证明的严格性强调的比较充分；为理工科非数学类专业编写的《微积分》教材则往往更多侧重在计算方面。实际上，对于不少非数学专业的优秀理工科学生而言，微积分计算技能的培养和严谨的数学思维的训练常常是都需要的；另一方面，即便对于数学专业的

遍历论是一个重要的数学学科，研究几乎所有状态点的运动规律，并指出每个典型的状态点的运动轨道均遍历系统的所有状态，且就可积函数而言这种轨道的时间平均等于函数的空间平均。本书介绍遍历论的基本知识和基础技术，亦容纳少量新的研究成果。内容包括遍历定理，Shannon-McMillan-Breiman定理，熵的理论和计算等。本书

（1）数学思想对于从宏观上把握整个数学十分重要。数学语言，由于追求形式逻辑的严格和应用的广泛，因而与通常语言差别越来越大。因此跳过高度抽象的高级数学语言，把数学思想（特别是现代数学思想）用容易懂的初级数学语言表达出来，让广大非数学专业的学生了解其本质，是一个挑战，也是十分有意义的。 （2）本书的特色[1]目标是讲解数学

学习基础有机化学的关键在于对基础理论以及基本机理过程的深刻理解，因为只有如此，才能够将大量表面上互不相干的现象以及过程等联系成为一个整体，从而达到对有机化学本质的认识和掌握。英国剑桥大学PeterSykes教授的《有机化学机理导论》能够有效地帮助学生实现这个目标，它是为数不多的对有机化学的基本概念、原理以及反应机理用深

本套书是为适应当前教学改革的需要，根据国家教育事业发展第十二个五年规划提出的要求，以及教育部高等学校《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成的教材。 全套书共分两册，上册包括力学基础及气体动理论和热力学，下册包括电磁学、光学和近代物理。教材文字简明、内容紧凑，难度